「明日は何時から塾長いますか？」
と2年生さん達が詰め寄って！？きます
「部活が無いから、自習に来ます」
「4時には来てるわよ」と私「遅い！もっと早く来て下さい！」
え～～～・・・・
そんなに頑張るの？？なんて塾長らしからぬ事を内心思いつつ・・
「4時です」
昨日も4時には自習に来ている生徒さん達がいました。
帰るのは7時過ぎで授業のある生徒さんは9時を過ぎます。
広くはない自習室で皆でかたまり黙々とそれぞれの学習をしています
そうかと思えば、3年生が1年生に教えている場面もみられ
微笑ましい限りです。
逆に2年生の単元は3年生が忘れている事もあり、
2年生が教えてくれている場面も・・・
全員が長時間の自習にひたすら打ち込んでいる！！
と言いたいところですが、そんなはずはないですよ
「はぁ～、休憩しよう～～」
と、きりの良い所で一人が呟くと、みんな流されます。
なので
休憩は別の場所に移動する事になっています。
私は休憩している時は
携帯をしていたり、アプリをいじっていても注意はしません
もちろん音を出したり、騒いだりはさせませんが・・・
なぜ、それを許可しているかというと
禁止にしても“隠れて”するからです。
他塾の講師さんがよくこぼすのは
「トイレに入ってゲームやカード交換をこそこそしている」
と言う事。
私は「こそこそ」させたくない！
大人の目を盗むような事を普段からする事で、大きなトラブルに発展するケースがありますね。
そこで交わされる会話もそうです。
一見、自由にしているように感じるかもしれませんが
休憩も、自習も全て私の目の届く範囲でやっています。
生徒さん達はこの管理された空間が気に入っているようです。
私から休憩はあと○分ね。
○分まで真剣にやりなさい。
と管理されている方がやり易いのです。
そして効率が良い事もわかっています。
一生懸命勉強してその合間に小さな楽しみがあることも頑張る原動力となっている。
友達が傍で頑張っている。そんな姿を見て吊られて頑張る！
じつは自習室は2か所に分けて利用しています。
ひとりの世界に入って誰にも邪魔されたくない！と言う時や、集中度マックスで！
という時にそちらに移れます。私から出された小テストをする時もそちらでやります。
当教室の自習室は今とても良い環境にあると自負しています！！
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