明日(今日)は、母校の小学校へ「誕生学®」をお届けするという光栄な日でございます。
私が卒業した当時の状況とは違っているらしい我が母校。
生徒数がかなり減っていますね。
どんな風に伝わるのかな、、、?
そして、保護者の方も何名かいらっしゃるとの事で、
「誕生学®」の魅力が心に届きますように
精一杯子どもたちに向けてお話しているところを感じて頂きたいと思います。
貴重な、一時間を下さった先生方、どうもありがとうございます。
子どもたちにとって、一期一会の「誕生学®」を聞くせっかくの機会が台無しにならないよう、
卒業生は、頑張ります!
今回は小学3年生と4年生にお届けするので、
ワクワク感を大事にしつつ、自分の未来と心と体を守る意識も持てるような内容
『スタンダード誕生学』でお話します。
同期の誕生学アドバイザーKさん手作りパネル
先日の中学3年生には、
より具体的な未来へのセルフケア意識と地球規模のいのちのつながりを感じられる内容(と私は思う)の
『二次性徴期の誕生学』でお送りしました。
私は地域のおばちゃん、先輩女性として、中学生と小学生では
話し言葉、キャラ?ももちろん少し変えます。
とはいえあまり他人には分からない程度かな?
気持ちの持ち方だけ、変えます(笑)。
今はおなかの大きい、明らかな’妊婦さん’なので、そういうイメージしか持たれないかな???
本当は、妊婦さんはこんなに元気な人ばかりじゃないというのも中3男子に伝えたかったのだけど、
伝え忘れましたね。。。
さて本日、はるばる千葉県の田舎まで付き添いで来てくれる、仲間がいます。
都内在住の 誕生学アドバイザー仲間、Mさん本当にありがとう。
同期でもなく、イベントのボランティアスタッフとして知り合った彼女、知り合えて良かったです。
その存在だけで心温まる優しさの持ち主です。
知り合えた自分の幸運さに拍手したいぐらいの方です。
私、ラッキーでした!!
「ラッキー」
最近の方は言うのでしょうか?
駐車場が混んでいて、空いていた時などに、つい言ってしまう私なので
うちの子たちは「やったー!ラッキー!」と言います。。。
今のうちに修正した方が良いのか悩みます。
Mさんと一緒に、一期一会の子どもたちとの時間を素晴らしい物にできますように。
まずは現地まで、安全運転を頑張ろう。
私が卒業した当時の状況とは違っているらしい我が母校。
生徒数がかなり減っていますね。
どんな風に伝わるのかな、、、?
そして、保護者の方も何名かいらっしゃるとの事で、
「誕生学®」の魅力が心に届きますように
精一杯子どもたちに向けてお話しているところを感じて頂きたいと思います。
貴重な、一時間を下さった先生方、どうもありがとうございます。
子どもたちにとって、一期一会の「誕生学®」を聞くせっかくの機会が台無しにならないよう、
卒業生は、頑張ります!
今回は小学3年生と4年生にお届けするので、
ワクワク感を大事にしつつ、自分の未来と心と体を守る意識も持てるような内容
『スタンダード誕生学』でお話します。
同期の誕生学アドバイザーKさん手作りパネル
先日の中学3年生には、
より具体的な未来へのセルフケア意識と地球規模のいのちのつながりを感じられる内容(と私は思う)の
『二次性徴期の誕生学』でお送りしました。
私は地域のおばちゃん、先輩女性として、中学生と小学生では
話し言葉、キャラ?ももちろん少し変えます。
とはいえあまり他人には分からない程度かな?
気持ちの持ち方だけ、変えます(笑)。
今はおなかの大きい、明らかな’妊婦さん’なので、そういうイメージしか持たれないかな???
本当は、妊婦さんはこんなに元気な人ばかりじゃないというのも中3男子に伝えたかったのだけど、
伝え忘れましたね。。。
さて本日、はるばる千葉県の田舎まで付き添いで来てくれる、仲間がいます。
都内在住の 誕生学アドバイザー仲間、Mさん本当にありがとう。
同期でもなく、イベントのボランティアスタッフとして知り合った彼女、知り合えて良かったです。
その存在だけで心温まる優しさの持ち主です。
知り合えた自分の幸運さに拍手したいぐらいの方です。
私、ラッキーでした!!
「ラッキー」
最近の方は言うのでしょうか?
駐車場が混んでいて、空いていた時などに、つい言ってしまう私なので
うちの子たちは「やったー!ラッキー!」と言います。。。
今のうちに修正した方が良いのか悩みます。
Mさんと一緒に、一期一会の子どもたちとの時間を素晴らしい物にできますように。
まずは現地まで、安全運転を頑張ろう。
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