［ハードルをあげる］

はじめまして。2018年5月。JR南武線武蔵中原徒歩５分、大戸神社・武蔵中原駅徒歩15分新明神社で「こくご」を中心にした塾「こくごレストラン」を創業しました。塾では、思考・発表・文章にすることを軸とします。そして、ディベート・俳句・アクティブラーニング・ビブリオバトルなどを取り入れます。ブログは毎日発信しています。体験したこと、考えたことを文字で表現することは、「こくご」です。

○７月・８月は、塾の無料体験はお休みします。

★９月国語作文教室無料体験
９月11日（火）
16：00～1年生
17：00～2年生
１8：00～３年生ご予約1名
9月25日（火）
16：00～1年生
17：00～２年生
18：00～3年生
各回６名
ホームページ小学生の国語作文塾 in 川崎　こくごレストラン
https://www.kokugoresutoran.com

こくご食堂今日のお話は
［ハードルをあげる］

今日は子供達と大人とでレクリエーションをします。それも、
「おもしろいですよ。」
自分からハードルをあげました。

「面白い話があるのだけど。」
という切り口から始まる話に、「面白い」話はありません。

自分で自分に課題を出したのは、先々週。そして、いよいよ今日になりました。

前回遊びを提案しました。
それは、数字のカードを６枚用意します。
一斉にそのカードを自分には見えないように頭に掲げます。すると、自分以外の人のカードが見えます。それを見て、自分のカードの数字をあてると言うゲームです。

これは、英会話教室でやったゲーム。小学生低学年むけのゲームでした。その時は英語でやりました。今回は、多言語の活動だったので、数字を何語にしようか考えて、ロシア語の数字で取り組みました。

グループを二つにわけてやったのですが、もうひとつのグループがさらに難しいゲームに進化させていました。

三人ずつ向かい合わせに座ります。カードを一枚ずつ配布して、それを裏にしておきます。そして、全員で数字を６まで読んでいきます。その数字を読んでいる時に、自分の数字だと思ったら、自分のカードを表にして出す。もう予知能力の世界です。これが、意外と当たるのです。集中すると感覚が研ぎ澄まされるのでしょうか？

小さいカードに数字を６まで書くだけで、二種類のゲームが生まれました。これって、すごいですよね。みんなのアイディアで、面白くすることができるのです。進化するゲーム。しかも道具はアナログ。こういったゲームは、私の塾で授業の最後の１０分間でやっていきます。

そして、今日のゲームも、基本ルールから離れて新しい遊びに進化していくか、楽しみです。

▲ダイソー
ミニ情報カード
91㎜×55㎜
無地

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