６月７日（木）
本日稽古休み
今夜は家でビデオを整理しました。
撮りためた稽古の動画で、
自分が気に入った瞬間を、
スローで見るのも楽しいものです。
自己満足？、
いやいや、良い場面じゃなく、
悪い場面も好んでみるのが、
つう（通）と言うものです。
なぜ、打たれたか？
なぜ、打てたか？
良い場面も悪い場面も共通することは、
お互いの足さばきが「ゴタゴタ」となった瞬間、
足を速く整えた方が優勢です。
速くと言うより「瞬間的」です。
昨日アップした、水曜稽古のスロービデオでも、
そんな場面が見られます。
少年稽古では、
打ちこみ稽古かかり稽古中に、
「ゴタゴタ足」を早く「ターン！足」に、
切りかえる練習を繰り返します。
小学生は自分の地稽古（私との）を、
親さんがビデオ撮影します。
時々は自分の足さばきをスローで見てみましょう。
４分の１ぐらいのスピードでよくわかります。
大半が「ゴタゴタ足」の時に打たれていることに気がつきます。
打たれる前に「ゴタゴタ足」にさせられている、
てのも、あるかも？
先生から言われたことを、
何度も繰り返すのではなく、
自分でひとつひとつ発見していく習慣を
身につけましょう。
自立分析のすすめ、
でした。
連絡
６月９日（土）、１０日（日）事前稽古あり
６月１５日（金） 出稽古
６月３０日（土） 中学生午後出稽古
７月１日（日） 中勢昇段審査
