嬉しいサプライズ☆

今日は、研修生の稽古日。

キッズクラスは、二人が体調不良のため
ユウキ君一人の個人レッスンとなった。

ユウキ君は小学５年生。
入団して６年目に入り、外郎売を稽古中。
はるかちゃんと共に学んでいるが、
毎週テキストの中から３行位ずつ
意味と発音を丁寧に教えて来た。
もう少しで、最後まで一通り終えるが
小学生とは思えないレベルである。

今日は、基礎訓練を終えた後
「なぜ台詞を発するのか」と問いを投げかけ
演技の基本中の基本をディスカッションしたところ
こちらの問いかけに対し、考え込む時間はあったものの
ユウキ君自身の言葉で、的確な答えが返って来て
いやぁ～驚いたなぁ～！

想像することで、台詞が変わるということも
感じてくれたようだし
これから益々楽しみになって来た。

キッズの稽古が終わって、次は青年クラスの稽古。

…と、いきなり研修生が一列になって大きな声で
“Happy Birthday”の歌を歌いながら稽古場に入って来た！
歌い終わって、大きな花束をを差し出され
あまりの不意打ちにドギマギ（汗）



花束は、若干早い私への誕生日プレゼントでした！

みんなからのサプライズに思わず感激！
良い香りに包まれて、団員と一緒に記念撮影♪
研修生・準劇団員の皆さん、素敵な花束をありがとう！

研修生の稽古は、オープンエアを終えてから
みんなが役者として成長するために何が必要かを考え
新たなカリキュラムを生みだそうと、アレコレ実験中。

今は、ケンジ君が新潟演劇大学で学んできた
スタニスラフスキーシステムによるＷＳを再現してもらったり
想像力やチェンジアップが必要な長台詞を
お客様に届く言葉で発することが出来るように
シェイクスピアの「マクベス」から抜粋して
テキストとして使用させていただいている。

長台詞って、あまり発する機会がないものね。

私は20年前、前の劇団で台本２ページに亘る長台詞を
延々しゃべるシーンがあり、この台詞を徹底的に噛み砕き
自分のものにしたことが、振り返ると
その後の役者人生にとても役に立っている。

取り組む姿勢が大切だと思うが
何事も経験しなきゃ始まらないんだよね。

みんなの成長を楽しみにしながら
新しいカリキュラムを発見していこう。