12月7日。
![](https://blogimg.goo.ne.jp/user_image/74/9e/6c15766f6eda70cae628c58390cf7037.jpg?1641548199)
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2022年、塾の仕事はじめ。
こくごレストランの姉妹教室
さんすうレストランでした。
パソコンを、セッティングして!
ズームの授業開始です。
春から中学生になる生徒がいます。
私の塾は小学生で卒業です。
彼は3年間こくごレストランで学びました。
去年の秋から、
国語読解の受講し、
年末から
さんすうレストラン
しゃかいレストラン
りかレストランを受講しています。
昨日は二回目のさんすうレストランでした。
今回は中学1年生の導入のところを学習しました。
授業は50分。
ざっくりと
負の数の計算
文字式
に取り組みました。
普段はもっとゆっくり進めるのですが、欲張ってすすめていました。
今回覚えておいて欲しかったこと。
それは、文字式で
Xは
1X
と書かないこと
Xが2つなら
2Xと書きます。
しかし、
Xが1つなら
X
と書きます。
これは、テストで間違いやすい。これで減点は悔しい。
なんて熱弁をしました。
そして、文字式の加法をしていました。
5X + 6X
6年生の生徒R君は頭をひねっています。
「難しい?」
「うーん。10X?」
「5と6を足したら?」
「11。でも、Xの前の1は書かないんだよね?」
すごい!
いい質問!
確かに、1Xと書かないなら
11Xの
一の位の1を書いてはいけないのでは?
と考えたわけです!
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この発想があった生徒は、今まで一人もいませんでした。
斬新!
「すごいね!確かにそんな気がするよね。」
私はいつも生徒たちから教えてもらいます。
当たり前、と思うことも、
新しく文字式を学習したR君には、新世界で不思議だらけ。
少人数やマンツーマンでは、
そういう生徒の声をひろうことができるのです。
このやり取りがあると、
印象に残って
次には間違えないと思います。
学習(がくしゅう)を
『楽習(がくしゅう)』(楽しく習う)に変えるのは、学習している本人です。
来週の火曜日は、
こくごレストランの授業です。
冬休みの作文を書きます。
どんな冬休みだったのか?
楽しみです!
こくごレストランでは、生徒募集しております。
★国語作文教室in川崎こくごレストラン
・小学生自己表現・作文教室
○2022年より新クラス
・さんすうレストラン
・しゃかい(れきし)レストラン
・りかレストラン
・国語読解教室
・大人こくごレストラン
○ズームによる授業です
詳細は、メッセージを送信ください。
ただいま、ホームページ工事中です。
こくごレストラン
国語作文教室in川崎こくごレストラン
紙芝居こくごレストラン
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