引き出したい動きと楽しさとのバランス

各プログラムには、引き出したい動きがあります。
しかしながらそれに固執し過ぎると楽しさが損なわれます。

かと言って楽しさばかりを追求すると、
限られた時間内ではねらった動きを引き出せないこともあります。

このバランスを掴むのが難しいのです。
対象、人数、その時々の子どもたちの状況によって対応していかなくてはいけません。