１月１５日（金）。今日は、教師道場の研究授業がありました。授業があったクラスは４年生です。「島の自然を生かした人々のくらし～八丈島～」です。４５分間、集中が途切れることなく子供たちは一生懸命学習に取り組んでいました。
授業が終わった後は、今日の授業に対しての研究協議会を行いました。
保護者の皆様、ご協力・ありがとうございました。
授業が終わった後は、今日の授業に対しての研究協議会を行いました。
保護者の皆様、ご協力・ありがとうございました。
１月１５日（金）。４時間目、１年２組は校庭で体育をしていました。シッポ取り鬼ごっこで盛り上がっていました。他にも、仲良く楽しい運動をしていました。
１月１５日（金）。４時間目、ＡＬＴの先生を交えての音楽の授業がありました。まずは、ＡＬＴの先生と楽しく英語の歌。そして、いつもの音楽となりました。
１月１５日（金）。３時間目、４時間目、理科室で６年生は理科の勉強をしていました。目標は「豆電球と発光ダイオード（ＬＥＤ）に違いはあるか？」です。いろいろな意見を出し合った後、実験にはいっていました。
１月１５日（金）。１１時１５分。５年生の漢字検定が始まりました。真剣そのものです。５年生は一生懸命漢字検定に取り組んでいました。３年生同様に、全員合格を願っています。
１月１５日（金）。体育館で、にぎやかな動物の鳴き声が…。行ってみると動物の鳴き声を出しながら、追いかけっこをして盛り上がっていました。楽しい追いかけっこだなと思いました。
１月１５日（金）。１年１組は、算数の時間、長さ比べをしています。長方形の紙の「たて」と「横」の長さの比べ方…。先生の予想をはるかに超えてたくさんのアイディアが出ていました。その中で、折って比べるといい。という結論にみんなで紙を折って比べていました。そして、次に、絵本のたてと横の長さ比べ…。紙のように折ることはできないし…。（結論は子供に聞いてください）
１月１５日（金）。３年生が音楽の時間、リコーダーで「パブ」を演奏していました。低音と高音に分けて練習をしていまいた。完成まで、まだまだですが、ようやくゴールが少し見えてきたという感じでした。
１月１５日（金）。今日は、５年生、６年生の外国語活動のある日です。まず、１時間目は、６年生です。ＡＬＴの先生は、英語で、大晦日の晩は、いつ寝たのか？、お正月の日は何時に起きたのか？そんな質問をしていました。答えを聞いて「びっくりポン」という子も何人もいました。
２時間目は５年生の外国語活動でした。「月」を表した英語のカードを取り札にして、ＡＬＴの先生が、英語で読み札を読むといったカルタをやっていました。
２時間目は５年生の外国語活動でした。「月」を表した英語のカードを取り札にして、ＡＬＴの先生が、英語で読み札を読むといったカルタをやっていました。
１月１５日（金）。今日は、３年生、５年生の漢字検定のある日です。早速、今日の１時間目、３年生は、漢字検定に挑戦していました。全員合格を願っています。
その頃、５年生は、（時間割の関係で）３時間目に行う漢字検定の勉強をしていました。
その頃、５年生は、（時間割の関係で）３時間目に行う漢字検定の勉強をしていました。