受験期の模試。

親ブログのコメント欄に書き込みをして、
既にエントリーにしてもらったのですが・・・

この時期の受験生は（中３も高３も）
「模試の目的」を忘れる人が多いですね。

１１月、１２月の模試は偏差値、判定が気になりますが、
こだわりすぎ。
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模試の目的は自分の課題を洗い出すため。

ですから、以下の条件を満たせないなら、数を減らすべきです。

・受験翌日に復習できない模試。
・課題を洗い出して、自分の持っている教材の基礎の確認や
　類題が演習できない模試
・成績が返ってきた時に、課題部分を再度、演習できない模試

成績や判定だけをみて、一喜一憂するのは最悪です。
模試の結果が返ってくる１ヶ月は、別人になるのに充分な時間です。
その間、何もしないのが悪いのです。
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よねの経験。（２次＝河合記述）

　　　　　　　　　　数学　　　　英語
現役１２月　　　４５．０　　　４２．５
浪人　９月　　　６９．５　　　６９．６
　＊英語・数学中心の学習をやめたこと。
　　他の受験生が実力を上げたこと。
　　最終的には、両科目は６０．０になります。

　＊よねの時代の偏差値

　北大・理２　５５．０
　旭医大　　　６０．０
　北大　　医　６５．０
　東大・理３　７０．０

よねが、数学・英語の２次において「豹変」するまでに要した時間は、
約２．５ヶ月です。（浪人４月中旬～７月初旬）

短時間で人は変わるのです。
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単純に上記の話を当てはめるわけにはいきませんが、
現役生で１１月「D判定」なら、ひっくり返ります。

受験生のうち、１１月・１２月の模試にたいし、こういう生徒が、
「大量脱落」します。

・「課題探し」と復習をしない。
　結果・判定だけ気にする。

　毎週末、模試を受ける。
　　　　－貴重な週末を、全くの無駄にしてくれるとは、
　　　　　なんともったいないこと。

・模試の結果が悪かったら、落ち込んで勉強しなくなります。

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12月初旬に最終模試があります。

そこから、

センターまで、12月からの１．５ヶ月。
2次まで、11月の1ヶ月＋センター以後の１ヶ月。

その時間を忘れないでください。