「小学校学習漢字1006字が
すべて読める漢字童話」(本の泉社)
小学1年の時は、漢字を覚えるということに
わくわくしていても、2年生160字、3年生200字と
だんだん積みあがってくると、覚えておくのも大変です。
小テストで10個の漢字は覚えても、長期休み明けまで
覚えておけるか、となるとどうでしょうか。
中学や高校の英単語にも言えるのですが、
接触回数が大事になってきます。
この本は、1学年の漢字が1つの童話に入っています。
1年=ダバラン王、2年ポン太と海・・・
子どもの興味を引きそうな童話が並んでいます。
何回も読めば、少なくとも「読み」は覚えます。
また、「先取り」に使っても良いでしょう。
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よねは、読書が趣味です。
よねの学力を支えているのは、読書量です。
小学校・低学年では、伝記や図鑑でしたが、
小学校・高学年になると、一般の本も読むように
なっていました。
本好きにすれば、子育ては半分終わり、
と言った人もいます。
学研「10分で読める伝記シリーズ」
「なぜどうして科学のお話」
「おはなしドリル」
「おはなし推理ドリル」など
学研から、たくさんのシリーズが出されています。
ここ数日、結核予防のBCG注射の接種が
義務付けられている国で、新型コロナの
人口あたりの死亡率が低く、そうでない欧米諸国で
死亡率が高い、という奇妙な結果を示す世界地図が
見受けられるようなりました。
東北大学の大隅先生のブログをみると、
与太話ではないようです。
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かつて結核は、多くの死者を出した国民病でした。
現在でも欧米先進国に比べ、日本では
結核による死亡数が多く、ゆえにBCG接種が
義務付けられています。
また、結核のための隔離病棟が、新型コロナに対する
隔離病棟としても転用されています。
感染者が1万名に近い、韓国においても、
欧米と比べると、人口あたりの死亡数は低いです。
ゆえに、「アベが新型コロナを隠蔽している」という
陰謀論は誤りであるといえます。
ふくしま式「本当の国語力が身につく問題集」
小学生版ベーシック(大和出版)
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論理的な思考を身につけるには、
まず、論理的に見えるような「型」を使ってみる。
「型」を使っていくうちに、論理が身についていく。
このようなことを言ったのは、小論文の先生、
樋口裕一氏です。
以前、よねは、「ホンモノの思考力」という本を
題材にした一連のエントリーを書いたことがあります。
ふくしま先生の
ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集
「 同 」 2
この2つを見て感じたのは、小論文的な匂いがする点です。
小論文は「論理的に書いてあるか」どうかをテストする科目ですから、
「論理」がでてきたら、同じ匂いがして当然なのですが・・
この2冊は高い評価を得ていますが、
実際に、小学生や中学生にやらせてみたら、
「全然書けなかった」ということがあっても不思議はない、
とよねは思います。
「論理的な思考」ができるようになるのは、
かなりの年齢差がある、とよねは思います。
現に、大人になってもできない人だって、たくさんいると思います。
さて、本日(2020/3/27)届いた
ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集
小学生版ベーシック
ふくしま先生は、主な対象は小学1年~3年、
とありますが、とんでもない。
早い子で、小学生高学年、
中学生や高校生になって、
やっと取り組めるなんてことも珍しくない、と思います。
この本をやったあとに、ふくしま式の他の問題集に
入っていくのですが、
苦手意識があるなら、無理に取り組まなくて、
この本だけで辞めても良いと思います。
「劣等感」や「苦手意識」は、成績を下げる「クスリ」ですから。
現代文講師の出口汪氏は、
「基礎知識の蓄積から論理へ」を唱えています。
そして、「論理」に取り組めるには、年齢差がある。
それまでの間は、基礎知識(=漢字や語彙)を蓄積して
いく学習が有効である、と述べています。
3/25に東京都・小池知事のが感染爆発の危険性を
警告しました。
現在の東京の状態は、「北海道緊急事態宣言」が
でた先月末の北海道の状況に似ています。
通勤を避けらえない方もおり、不安でしょうが、
札幌でも、通勤ラッシュによる混雑はありました。
しかし、感染爆発がなかったのは、
「人込み」はあり、「閉鎖空間」もありましたが、
「近距離の会話」という3つめの条件を満たしていなかった
からである、と考えています。
スーパーに買い物に行く際も、混雑が考えられます。
「近距離の会話」はできるだけ避けてください。
また、夜間外出を控えるというのは、
飲みに行くな、ということです。
デパ地下などのテイクアウトは、3条件を満たしません。
また、子どもが公園など、外で遊ぶのも、
3条件を満たしませんので、大丈夫と考えます。
医療者からのお願いとして、
厳に慎んでいただきたいのは、安易な医療機関の受診です。
医療崩壊を招かないようにお願いします。
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医療者の方は、院内感染が心配だと思います。
よねの病院では、2月末~3月初めに、
3名の入院患者から、新型コロナ陽性が出ました。
医療従事者、同室患者、清掃業者など、
計100名以上の検体を採取しましたが、
陽性者はでませんでした。
「標準予防措置」で院内感染は抑止できます。
防護服が必要なのは、疑似患者の検体採取のときです。
ご参照ください。
よねは、理科・社会を得意にしていました。
ですので、逆に語るべき経験がないのです。
英語と数学は、落ちこぼれましたので、
その逆転の経験はお話できますし、
教材や、方法論を見続けてきました。
しかし、理科・社会は、教材を見てこなかったので、
「教材を評価する目」がないのです。
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よねに言えるのは、教科書は大事、ということです。
センターでは日本史を選択しましたが、
・教科書
・山川の一問一答
・摸試の解説を熟読した。
この3つだけで、90%近くの得点をしています。
物理・化学を選択しましたが、
・教科書
・重要問題集
・過去問
この3つしか使っていません。
反省点は、
重要問題集を繰り返し解くときに、
教科書に戻らなかったことです。
高校の数学・理科・社会に関しては、
教科書は良くできています。
小・中学校の国語力に穴があると、
高校の教科書・参考書に書いてある「日本語」を
誤読することになります。
頑張っても成績が伸びない見えない原因となります。
1日30分程度は訓練したほうが良いです。
【読解力】
①「出口の中学国語 システム読解」(水汪舎)
セクション1 読解の基本ルール
ここで3問以上間違えるなら、
小学レベルの復習が必要です。
「はじめての論理国語」(水汪舎)
小学3年レベル、小学4年レベル
「出口汪の作文講座」(小学館)
セクション1 読解の基本ルールが大丈夫な人でも
「新・日本語トレーニング」(小学館)
基礎国語編(上)(下)で、「日本語の文法」を
確認しておきましょう。
①「システム読解」が終わったら
②「出口高校入試レベル別問題集 0理論編」
(東進ブックス)
【漢字】
①「いっきに極める」(くもん)
小4~小6の漢字
②「システム中学国語」(水汪舎)
漢字・語彙編
【語彙力】
①「まんがで語彙力アップ1000」(すばる)
②「中学 国語力を高める語彙1560」(受験研究社)
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2020/3/27追記
昨今は、新聞を読む中高生が少なくなったので、
補う意味で、
「読むだけ小論文」(学研)
基礎編/発展編の2冊
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2020/4/8追記
この動画も参考にしてください。
グランドワロスとか、言っていたのは、
もう10年以上も前の話です。
本日のソウル市場は、凄かったですね。
1ドル1290ウォン超え
株価(KOSPI)も1500割れ
世界は新型コロナで大変です。
韓国市場を注視するなんて、ネトウヨ以外ありません。
新型コロナに対するマスクは、
・自分に感染を防ぐ効果は乏しい
・他人に感染させない。(飛沫を飛ばさない)
現実には、マスク不足です。
しかし
キッチンペーパーやコーヒーフィルターを使った
代用フィルターで、飛沫の拡散は防げると思います。
よねは、実家の経済事情から、国公立大学以外の
大学進学は禁止されていました。
よねは1浪していますが、年間17万円の特待生で
予備校に通学しています。
国公立大学以外で、鉄板の就職を誇る学校があります。
1つは国立高専です。
リーマンショックの時も、就職率がほぼ100%でした。
現在、高1から年間26万円ぐらいの授業料がかかりますが、
大学4年間の学費を考えたら、安いものです。
中3の段階で、TOP高進学が厳しいのなら、
高専に進学したほうが、良い場合が多いです。
ただし数学が苦手な場合は、やめたほうが良いでしょう。
さらに、勉学意欲のある生徒は、
大学3年への編入試験を受験できます。
国立大理系は、修士まで取ってから就職が多いですから、
2回の「学歴ロンダリング」のチャンスがあります。
博士課程は、将来を考えるとお薦めできません。
大学や修士課程の学費は、家庭教師や塾講師など、
割と高額のバイトがあります。
もうひとつは、看護学校です。
看護師も人手不足で、就職は鉄板です。
看護師は、キツイ、キタナイ、キケンの3K職場で、
人間関係にもいろいろあるのですが、
そこそこの給料をもらえる安定職です。
出産や子育てといったライフサイクルにも対応しています。
近年は男子学生もポツポツ入るようになり、
よねの病院にも、男性の看護師長もいます。
患者さんの中にも、男性看護師が良いという人もいます。
学費ですが、運営母体の病院に3年ほど勤めれば、
全額免除されるのが普通です。
学生から数えて、10年くらいは辛い修行ですが、
他の職業でも同じようなものでしょう。
英語・数学 IA・国語の3科目受験が一般的で、
数学がネックになることが多いのですが、
「坂田の医療看護系入試数学I・Aが
面白いほどわかる本」があります。
看護予備校が存在するほどの難関なのですが、
高1のときから、看護学校受験を念頭におけば、
対応できると思います。
中学受験を受けない小学生であっても、
小学生のうちに読解力と作文力を強化したいですね。
作文力に関する教材は少ないですが・・
・「書く力をつける」シリーズ(学研)
・「作文力をつける」シリーズ(学研)
著者の樋口先生は、大学受験の小論文を教えています。
・「本当の国語力が身につく問題集」(大和出版)
・「本当の国語力が身につく問題集 2」(大和出版)
・「本当の書く力が身につく問題集」(大和出版)
ふくしま先生は、小学校の教師あがりですが、
これらの本を見ると、小論文チックなところがあります。
・「論理エンジン」シリーズ(水王舎)
・「はじめての論理国語」シリーズ(水王舎)
出口先生のシリーズです。
実際の学年より、1~3学年下のものをやらないと
キビシイです。
「読解・作文トレーニング」は、保護者向けのページが
なく、採点が難しいので、はずしました。
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ベネッセ「作文・表現力講座」
ご存じ「赤ペン先生」です。
オプション講座ですが、オプションだけ受講できます。