「小学校学習漢字1006字が
すべて読める漢字童話」（本の泉社）
小学1年の時は、漢字を覚えるということに
わくわくしていても、２年生160字、３年生200字と
だんだん積みあがってくると、覚えておくのも大変です。
小テストで10個の漢字は覚えても、長期休み明けまで
覚えておけるか、となるとどうでしょうか。
中学や高校の英単語にも言えるのですが、
接触回数が大事になってきます。
この本は、１学年の漢字が１つの童話に入っています。
１年＝ダバラン王、２年ポン太と海・・・
子どもの興味を引きそうな童話が並んでいます。
何回も読めば、少なくとも「読み」は覚えます。
また、「先取り」に使っても良いでしょう。
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よねは、読書が趣味です。
よねの学力を支えているのは、読書量です。
小学校・低学年では、伝記や図鑑でしたが、
小学校・高学年になると、一般の本も読むように
なっていました。
本好きにすれば、子育ては半分終わり、
と言った人もいます。
学研「10分で読める伝記シリーズ」
「なぜどうして科学のお話」
「おはなしドリル」
「おはなし推理ドリル」など
学研から、たくさんのシリーズが出されています。
ここ数日、結核予防のBCG注射の接種が
義務付けられている国で、新型コロナの
人口あたりの死亡率が低く、そうでない欧米諸国で
死亡率が高い、という奇妙な結果を示す世界地図が
見受けられるようなりました。
東北大学の大隅先生のブログをみると、
与太話ではないようです。
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かつて結核は、多くの死者を出した国民病でした。
現在でも欧米先進国に比べ、日本では
結核による死亡数が多く、ゆえにBCG接種が
義務付けられています。
また、結核のための隔離病棟が、新型コロナに対する
隔離病棟としても転用されています。
感染者が１万名に近い、韓国においても、
欧米と比べると、人口あたりの死亡数は低いです。
ゆえに、「アベが新型コロナを隠蔽している」という
陰謀論は誤りであるといえます。
ふくしま式「本当の国語力が身につく問題集」
小学生版ベーシック（大和出版）
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論理的な思考を身につけるには、
まず、論理的に見えるような「型」を使ってみる。
「型」を使っていくうちに、論理が身についていく。
このようなことを言ったのは、小論文の先生、
樋口裕一氏です。
以前、よねは、「ホンモノの思考力」という本を
題材にした一連のエントリーを書いたことがあります。
ふくしま先生の
ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集
「 同 」 ２
この２つを見て感じたのは、小論文的な匂いがする点です。
小論文は「論理的に書いてあるか」どうかをテストする科目ですから、
「論理」がでてきたら、同じ匂いがして当然なのですが・・
この２冊は高い評価を得ていますが、
実際に、小学生や中学生にやらせてみたら、
「全然書けなかった」ということがあっても不思議はない、
とよねは思います。
「論理的な思考」ができるようになるのは、
かなりの年齢差がある、とよねは思います。
現に、大人になってもできない人だって、たくさんいると思います。
さて、本日（2020/3/27）届いた
ふくしま式「本当の国語力」が身につく問題集
小学生版ベーシック
ふくしま先生は、主な対象は小学１年～３年、
とありますが、とんでもない。
早い子で、小学生高学年、
中学生や高校生になって、
やっと取り組めるなんてことも珍しくない、と思います。
この本をやったあとに、ふくしま式の他の問題集に
入っていくのですが、
苦手意識があるなら、無理に取り組まなくて、
この本だけで辞めても良いと思います。
「劣等感」や「苦手意識」は、成績を下げる「クスリ」ですから。
現代文講師の出口汪氏は、
「基礎知識の蓄積から論理へ」を唱えています。
そして、「論理」に取り組めるには、年齢差がある。
それまでの間は、基礎知識（＝漢字や語彙）を蓄積して
いく学習が有効である、と述べています。
3/25に東京都・小池知事のが感染爆発の危険性を
警告しました。
現在の東京の状態は、「北海道緊急事態宣言」が
でた先月末の北海道の状況に似ています。
通勤を避けらえない方もおり、不安でしょうが、
札幌でも、通勤ラッシュによる混雑はありました。
しかし、感染爆発がなかったのは、
「人込み」はあり、「閉鎖空間」もありましたが、
「近距離の会話」という３つめの条件を満たしていなかった
からである、と考えています。
スーパーに買い物に行く際も、混雑が考えられます。
「近距離の会話」はできるだけ避けてください。
また、夜間外出を控えるというのは、
飲みに行くな、ということです。
デパ地下などのテイクアウトは、３条件を満たしません。
また、子どもが公園など、外で遊ぶのも、
３条件を満たしませんので、大丈夫と考えます。
医療者からのお願いとして、
厳に慎んでいただきたいのは、安易な医療機関の受診です。
医療崩壊を招かないようにお願いします。
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医療者の方は、院内感染が心配だと思います。
よねの病院では、２月末～３月初めに、
３名の入院患者から、新型コロナ陽性が出ました。
医療従事者、同室患者、清掃業者など、
計100名以上の検体を採取しましたが、
陽性者はでませんでした。
「標準予防措置」で院内感染は抑止できます。
防護服が必要なのは、疑似患者の検体採取のときです。
ご参照ください。
よねは、理科・社会を得意にしていました。
ですので、逆に語るべき経験がないのです。
英語と数学は、落ちこぼれましたので、
その逆転の経験はお話できますし、
教材や、方法論を見続けてきました。
しかし、理科・社会は、教材を見てこなかったので、
「教材を評価する目」がないのです。
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よねに言えるのは、教科書は大事、ということです。
センターでは日本史を選択しましたが、
・教科書
・山川の一問一答
・摸試の解説を熟読した。
この３つだけで、90%近くの得点をしています。
物理・化学を選択しましたが、
・教科書
・重要問題集
・過去問
この３つしか使っていません。
反省点は、
重要問題集を繰り返し解くときに、
教科書に戻らなかったことです。
高校の数学・理科・社会に関しては、
教科書は良くできています。
小・中学校の国語力に穴があると、
高校の教科書・参考書に書いてある「日本語」を
誤読することになります。
頑張っても成績が伸びない見えない原因となります。
１日３０分程度は訓練したほうが良いです。
【読解力】
①「出口の中学国語 システム読解」（水汪舎）
セクション１ 読解の基本ルール
ここで３問以上間違えるなら、
小学レベルの復習が必要です。
「はじめての論理国語」（水汪舎）
小学３年レベル、小学４年レベル
「出口汪の作文講座」（小学館）
セクション１ 読解の基本ルールが大丈夫な人でも
「新・日本語トレーニング」（小学館）
基礎国語編（上）（下）で、「日本語の文法」を
確認しておきましょう。
①「システム読解」が終わったら
②「出口高校入試レベル別問題集 ０理論編」
（東進ブックス）
【漢字】
①「いっきに極める」（くもん）
小４～小６の漢字
②「システム中学国語」（水汪舎）
漢字・語彙編
【語彙力】
①「まんがで語彙力アップ１０００」（すばる）
②「中学 国語力を高める語彙1560」（受験研究社）
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2020/3/27追記
昨今は、新聞を読む中高生が少なくなったので、
補う意味で、
「読むだけ小論文」（学研）
基礎編/発展編の２冊
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2020/4/8追記
この動画も参考にしてください。
グランドワロスとか、言っていたのは、
もう１０年以上も前の話です。
本日のソウル市場は、凄かったですね。
１ドル1290ウォン超え
株価（KOSPI）も1500割れ
世界は新型コロナで大変です。
韓国市場を注視するなんて、ネトウヨ以外ありません。
新型コロナに対するマスクは、
・自分に感染を防ぐ効果は乏しい
・他人に感染させない。（飛沫を飛ばさない）
現実には、マスク不足です。
しかし
キッチンペーパーやコーヒーフィルターを使った
代用フィルターで、飛沫の拡散は防げると思います。
よねは、実家の経済事情から、国公立大学以外の
大学進学は禁止されていました。
よねは１浪していますが、年間１７万円の特待生で
予備校に通学しています。
国公立大学以外で、鉄板の就職を誇る学校があります。
１つは国立高専です。
リーマンショックの時も、就職率がほぼ100％でした。
現在、高１から年間26万円ぐらいの授業料がかかりますが、
大学４年間の学費を考えたら、安いものです。
中３の段階で、TOP高進学が厳しいのなら、
高専に進学したほうが、良い場合が多いです。
ただし数学が苦手な場合は、やめたほうが良いでしょう。
さらに、勉学意欲のある生徒は、
大学３年への編入試験を受験できます。
国立大理系は、修士まで取ってから就職が多いですから、
２回の「学歴ロンダリング」のチャンスがあります。
博士課程は、将来を考えるとお薦めできません。
大学や修士課程の学費は、家庭教師や塾講師など、
割と高額のバイトがあります。
もうひとつは、看護学校です。
看護師も人手不足で、就職は鉄板です。
看護師は、キツイ、キタナイ、キケンの３K職場で、
人間関係にもいろいろあるのですが、
そこそこの給料をもらえる安定職です。
出産や子育てといったライフサイクルにも対応しています。
近年は男子学生もポツポツ入るようになり、
よねの病院にも、男性の看護師長もいます。
患者さんの中にも、男性看護師が良いという人もいます。
学費ですが、運営母体の病院に３年ほど勤めれば、
全額免除されるのが普通です。
学生から数えて、１０年くらいは辛い修行ですが、
他の職業でも同じようなものでしょう。
英語・数学 IA・国語の３科目受験が一般的で、
数学がネックになることが多いのですが、
「坂田の医療看護系入試数学I・Aが
面白いほどわかる本」があります。
看護予備校が存在するほどの難関なのですが、
高１のときから、看護学校受験を念頭におけば、
対応できると思います。
中学受験を受けない小学生であっても、
小学生のうちに読解力と作文力を強化したいですね。
作文力に関する教材は少ないですが・・
・「書く力をつける」シリーズ（学研）
・「作文力をつける」シリーズ（学研）
著者の樋口先生は、大学受験の小論文を教えています。
・「本当の国語力が身につく問題集」（大和出版）
・「本当の国語力が身につく問題集 ２」（大和出版）
・「本当の書く力が身につく問題集」（大和出版）
ふくしま先生は、小学校の教師あがりですが、
これらの本を見ると、小論文チックなところがあります。
・「論理エンジン」シリーズ（水王舎）
・「はじめての論理国語」シリーズ（水王舎）
出口先生のシリーズです。
実際の学年より、１～３学年下のものをやらないと
キビシイです。
「読解・作文トレーニング」は、保護者向けのページが
なく、採点が難しいので、はずしました。
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ベネッセ「作文・表現力講座」
ご存じ「赤ペン先生」です。
オプション講座ですが、オプションだけ受講できます。
