長州征伐・鳥羽・伏見の戦い

🌸長州征伐

　☆やる気のない諸藩と将軍の死が勝敗を分けた

⛳江戸時代の長州征伐
　☆桜田門外の変後、朝廷と幕府は公武合体を模索する

　☆長州藩では尊王撲夷の気進を高めていた
　＊長州藩、尊撲派公家との倒幕計画が発覚し京都から追放された

　＊失地回復を目指し挙兵上洛するも失敗

　＊朝敵と見なされ長州征討が行われる
　☆第１次長州征討

　＊長州藩内で穏健派が台頭して謝罪恭順し戦いは行われなかった

　☆第２次長州征討が行われる

　＊幕府軍は高杉晋作率いる奇兵隊らに連戦連敗

　＊将軍家茂が病没したため軍は撤退し、戦いは終結した

⛳幕府軍４方向から長州藩を攻める
　☆クーデターで藩の主導権を握った高杉晋作ら

　☆軍事改革を行い幕府との再戦に備えた

　☆幕府は、長州藩の態度に、藩主の謹慎や１０万石削封を命じる

　＊長州藩はこれを拒否

　＊約１０万の兵を率いた幕府軍４方向から長州藩を攻め立てた

⛳高杉晋作は奇兵隊を率いて小倉口で戦う
　☆小倉口は奇兵隊を率いて高杉晋作が幕府軍と相対した

　＊数で劣る長州軍だったが、機先を制して勝利する

　☆渡海した長州軍は大里砲台を攻撃

　＊幕府軍は小倉藩しかまともに戦うことがなく敗北
　☆その後、熊本藩兵が積極的に戦闘に参加した

　＊戦線は停滞するが、将軍家茂の死により幕府軍は撤兵

　＊残った小倉藩兵は城に火を放ち、ゲリラ戦は続いた

⛳勝軍の将・高杉晋作
　☆長州藩を倒幕の道に進ませた革命児
　☆長州藩の藩校・明倫館や吉田松陰の松下村塾に学ぶ

　☆尊攘派として英国大使館の焼き討ちにも参加

　☆藩内の穏健派を退けて藩論を倒幕に統一させた

　☆第２次長州征討では高杉が組織した奇兵隊で幕府軍に勝利した

　☆吉田松陰の門下生の中では１、２を争うほど優秀な人材

　☆結核のため志半ばでこの世を去った

🌸鳥羽・伏見の戦い

　☆旧幕府軍ＶＳ新政府軍・戊辰戦争最初の戦い

⛳明治時代の鳥羽・伏見の戦い
　☆大政本還と政復古のクーデターで江戸幕府は消滅、新政府が樹立した

　＊慶喜は官位も領地も失い大坂城に移った

　☆完全に徳川を排除したい薩摩藩

　＊江戸で放火や強盗など旧幕府を挑発

　＊旧幕臣たちに押される形で慶喜は挙兵

　☆鳥羽・伏見の戦いを皮切りに戊辰戦争が始まった
　＊旧幕府軍の装備も新政府軍に劣っていなかった

　＊戦略・戦術面で劣っていた

　＊新政府軍が錦の御旗を掲げ、旧幕府軍が賊軍となった

　☆.戦意を喪失した慶喜

　＊兵を残して脱出し船で江戸へ向かった

⛳押し問答の末に戦闘に発展する

　☆淀城を出発した旧幕府軍

　＊伏見街道と鳥羽街道の二手に分かれて北上した

　＊情報を受け新政府軍も軍を発した
　☆伏見方面は長州藩を主力にして御香宮付近に布陣

　☆鳥羽方面は薩摩藩を主力として小枝橋付近に布陣
　＊小枝橋を封鎖する新政府軍と通行を求める旧幕府軍
　＊押し間答になり、業を煮やした旧幕府軍が強行突破をはかる
　＊薩摩藩が砲撃したことで戦端が開かれた

⛳裏切りにより敗走する旧幕府軍
　☆反撃を試みる旧幕府軍は新政府軍と一進―退の攻防を繰りひろげる

　☆新政府軍は前面に錦旗を押し出して進軍

　＊反撃する旧幕府軍、淀藩の寝返りにより戦線を維持できず撤退

　＊津藩の裏切りがあり旧幕府軍は大坂に撤退する

　☆将軍慶喜はひそかに大坂を脱出していた

⛳敗軍の将・徳川慶喜
　☆武家政権最後の権力者

　☆水戸藩主・徳川斉昭の子として生まれる

　＊一橋家を相続して将軍後見職などを経て、１５代将軍に就任

　＊朝廷に政権を返上し、鎌倉以来の武士による政治を終わらせた

　☆大坂から江戸に戻ってからの慶喜

　＊新政府に恭順する形で隠居生活に入る
　＊以後、政治とは無縁の生活を送る
　＊写真や自転車、油絵など様々な趣味に没頭した

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⛳出典、『日本の合戦』

長州征伐・鳥羽・伏見の戦い

（『日本の合戦』記事より画像引用）

トランプは歴史的大統領だった（３）

🌸トランプは歴史的大統領だった（３）

⛳中露を接近させている愚かな米国

　☆ロシアは広大な領土を持ちながら人口は日本とほぼ同程度
　＊ロシアと「ロシア敵対政策」を続けている

　＊民主党の方が対露強硬派なのが気がかり

　☆中国が”世界の問題″になっているなかで

　＊「中国の力」を世り、巨大な人口を有する中国は潜在的な脅威
　＊中国との国境付近は、人口過疎地帯
　☆米国が「中国との対峙」
　＊米国はロシアと協力する余地がたっぶりある
　＊米国が愚かにも世界に見せつけたシステムの不具合

　☆中国の「全体主義システム」

　＊コロナウイルスの押さえ込みに効果を発揮した

　☆中国の「産業力」も世界に示されました

　＊国内の産業基盤を失っていた欧州諸国

　＊医療品、医薬品を「中国からの輸入」に頼らざるを得なかった
　☆「自由主義体制」であるほど、ウイルスに対して脆弱で

　＊中国の「全体主義体制」の方が

　＊人々に″安全″と″安心″を与えるかの状況が生まれた

⛳「中国封じ込め」戦略
　☆”コロナ後″の今日”新しいタイプの全体主義国″として

　＊世界に″脅威”を与える中国

　☆世界が連携して、これに対抗する必要がある

　＊冷戦期の「ソ連封じ込め」のような「中国封じ込め」政策

　☆米国等の「英語圏」と「中国」の対抗関係が中心で

　＊ライバル関係が”今後の新たな形”をつくっていくことになる
　☆中国社会、潜在的に「全体主義的な傾向」を秘めている

　＊この点は「英語圏」を中心とする「自由主義社会」とは相容れない

　☆「全体主義体制」の国が最終的に世界の覇権を握ることはあり得ない

　＊一時的に効率よく機能しても、必ずある時点で立ち行かなくなる

　☆人類の歴史は″人間の自由″を重んじる社会や国の方が

　＊最終的には優位に立つ、と筆者は考える

⛳破格の人口規模による影響
　☆中国国内の″不均衡″

　＊「教育水準の低さ」「急速な少子高齢化」「外需依存の歪な経済構造」等

　☆中国は、内的矛盾を抱えたまま「国内人口の半分を置き去り」にし

　＊人口規模ゆえに経済発展を続けている

　☆中国は「地球の重心の一つ」になる可能性がある

　＊こうなると「中国封じ込め」も”長期戦″を覚悟するのが必要
　＊米国にとり、ソ連との冷戦以上に、対立は長く続くかもしれない

　☆ズケズケ物を言う中国人

　＊筆者には、ユーモアのセンスが欠けているように見える

　＊中国は「帝国化」し、″世界の脅威″になりつつある

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⛳出典、『老人支配国家日本の危機』

早稲田大学日本橋キャンパスの商魂

🌸早稲田大学日本橋キャンパスの商魂

　☆「社会人向け講座」はカネになる
　☆「コレド日本橋」５階で「ＷＡＳＥＤＡＮＥＯ」

⛳吉野家幹部の発言が炎上した
　☆「生娘をシャブ漬け戦略」
　＊吉野家の常務取締役企画本部長だった伊東正明氏

　＊早稲田大学の社会人向け講座で行った冒頭の発言

　＊社会から猛批判を浴び大騒動に発展した

　☆伊東氏が講師を務めた講座

　＊「早稲田大学日本橋キャンパス」で開講されている

　☆同キャンパスがあるのは、「コレド日本橋」

　＊早大が社会人向けの新規事業「ＷＡＳＥＤＡＮＥＯ」

　☆受講料

　＊同講座は履修期間が約３か月半で３８万５千円

　＊基本的に週１回、授業時間は計８０時間

⛳講座数は１５０以上もある
　☆大学関係者が指摘する
　＊同講座は、募集人員は約４０名

　＊受付開始すぐに締切になったほどの人気講座
　☆受講すると早大から、『履修証明書』が発行される

　＊履歴書やジョブカードに記載可能とされ

　＊証明書取得を人事評価基準に取り入れる企業も増えている
　＊割高だが手軽に″箔付け″できる
　☆講座数は１年間で１５０以上にも及ぶ

　＊本当に大学で学ぶべき内容なのか疑わしいものも多い

　＊社会人講座はもはや″何でもあり”

　☆『最高学府』としての大学の価値は間違いなく落ちている

⛳背景に少子化と定員厳格化が
　☆早稲田大学の社会人教育による講座料収入「附属事業収入」

　＊年間約６億５千万円

　☆年齢に関係ない社会人教育は開拓の余地が大い

　＊今後稼ぎ頭に成長する可能性が高い

　☆早大は、医学部がないことが大学ブランドを高める上での弱点

　＊こうした焦りが、社会人講座や「孔子学院」の設置に繋がっている

　☆政府も「リカレント教育」を推進

　＊文科省は「職業実践力育成プログラム」として対象講座へ

　＊受講費用の５０％を支給する等の支援策も行っている

　☆学び直しで生産性を向上させることは経済成長を続ける上でも重要だ

　☆学びは人生を豊かにし、生き甲斐にもなる

　☆今回の騒動で見えた現在の大学の在り方

　＊学問の探求からは大きく外れ無節操な欲深さが先行し

　＊本来の社会的使命を忘れているように思える

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⛳出典、『ＴＨＥＭＩＳ６月号』

早稲田大学日本橋キャンパスの商魂

（『ＴＨＥＭＩＳ６月号』記事他より画像引用）

The New York Times ２３ JUN News

🌸New York’s Subway System Vows

 to Be 95 Percent Accessible by 2055

The M.T.A. will spend billions to add elevators 

and ramps to stations as part of a settlement 

of two lawsuits accusing it 

of violating the rights of people with disabilities.

(tikau)(wakai)(syougaisya)

⛳５分間英語：世界の英雄（アリー）

 

⛳今日のセンテン２

*assignments.（wariate)

*Do you need homework ?

⛳Cram school ８

*Show you around ?

*Take a picture for you.

*Are you on Facebook ?

*Let's keep in touch.

*Are you available for a minutes ?

*No I need more time.

*Are you ready to order ?

*madam (ma'am miss)

★I am inspired by the Chinese.
★I will write a blog for my own study every day
　in English.
★There are many uncorrected sentences and mistakes.
　Please forgive me.
★I think there is an unknown point in description
　because I have no knowledge.
★If you wont to know details, please check
　the source of articles, programs and images.
★Source: The New York Times.

Image citation from the New York Times article etc.