良かったね～

　本日の小学生英語の授業で、冒頭の単語小テストでうっかりミスで100点を逃してしまった生徒がいました。その生徒は大抵100点を取っています。ほかの生徒が100点を取って喜んでいると、その生徒が「良かったね～！」と嫌味でもうらやむでもなくさりげなく声をかけていました。その発言が私はとてもうれしかったです。自分が失敗しても他人のことを喜んであげられる優しい気持ち、とても大切だと思います。私自身いつでもできるかと問われたら必ずしもいつもできるとは限りません。
　その生徒に「優しいね。ブログに書いてもいい？」と聞くと恥ずかしさもあってか、「絶対いや。」と言われてしまいました。そこで匿名を条件にＯＫをもらいました。
　ともすると、小学生の女子でも相当きつい言葉で友達と接している姿を見ることがあり、私たちもハラハラしてしまうことがあります。こんな優しい気持ちと、優しい気持ちを持った生徒を創研塾は大切にしていきたいと思います。

小学生英語の授業では・・・

　創研塾の小学生英語の授業は、英会話だけでもなく、文法だけを教えるのでもありません。
　主人公が世界を旅しながら環境問題について考えたり、世界の文化に触れたりしながらストーリーを進めていく内容です。小学生たちは次はどうなっていくのだろう？と毎回楽しみにしています。授業の始まりには毎回単語テストがあり、ＣＤを聞いて解いてくる宿題とともに生徒たちは家庭学習をしてきます。
　今日は小学４年生と５年生のクラスです。今回は韓国がテーマになっていて、キムチや朝鮮人参、焼肉、チマチョゴリ、テコンドー、南大門の写真を準備しました。聞いたことあるような無いような・・・世界のことを学ぶとき、生徒たちはあやふやなことが結構多くあります。そんな時、写真を見せると「あぁ！見たことあるー！」とイメージと結びつくことが多くあります。
　英語とともに歴史や地理についてなどの話を加えながら授業を進めています。