日野市神明 kei's ピアノ教室 ブログ【エンジョイピアノ♪】

小さなお子さんは音楽で遊び耳を育てることから。アンサンブルで音楽がもっと好きに。ピアノが一生の友になるようお手伝いします

ピアノが役立った?

2010年08月06日 | 心理学
大学での心理学講義最終日、在籍していた4人の社会人聴講生は授業の感想をスピーチすることになっていた。

講義開始前、遠くの席にいる顔馴染みの聴講生に「ドキドキする?」とゼスチャーで聞かれた。彼女達は、心臓バクバクだったらしい。

前日まで九州旅行。きっと頭がボケるだろうと思い、旅行前、話す内容を文章化しておいたから、別にどうということもなかった。

冒頭、先生が「今日はメインイベントがあります」とにっこりされる。
(○'ω'○)ん?
なに?
ひょっとしてアノこと?


授業の最後、「いよいよ、今日のメインイベント(*^-^)」と先生がまたにっこりされた。やはりショートスピーチのことだったか。(苦笑)

名簿順ということで私がトップバッター。

スピーチの要点は2つ。
一つは、勉強する事、知るという事がこんなに楽しいことだったのか!と自分でも驚いていること。そしてその理由など。

二つ目は、素敵な大人の女性になってくださいという先生からのメッセージが込められた、人を育てる授業だったと、自分の感じた事を述べた。

続いて残りの3人。さすが社会人、うん、うん、と頷ける内容。そして、4人に共通した感想は、これで講義が終わるのがとても残念だという事。

さらに、皆さん一様に「ドキドキする!」とおっしゃり、スピーチの途中で胸を押さえていらした。

ところが私は割と平気で、(*^-^)ニコニコしながら喋った。後で、馴れてる感じがしただの、ピアノ先生って感じがした、(それってどういう感じ?・笑)と言われたけれど、別に馴れている訳でもなんでもない。

ただ、ピアノを人前で弾く事に比べれば、ぜーーーーんぜん、どうってことないのだ。

子供にとっては大きな舞台へたった一人出て行って、ピアノを弾く。このことを小さい頃から何度となく経験する。これって、子供達にピアノ以外の所で大きな財産になっているのかも♪


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