1月24日 本日のごはん

1月24日（水）本日のごはんは、

「ごはん」

「鮭（さけ）のなかよしムニエル」

「さっぱりマリネ」

「じゃがいものポタージュ」でした。

本日のおすすめメインは「鮭のなかよしムニエル」です。鮭は、うま味があり、焼き・揚げなど様々な料理に適している魚です。今日は、塩を振り焼き上げた鮭に「なかよしソース」をかけて提供しました。なかよしソースは、クリームソースの代わりに乳を使わずに豆乳・砂糖・マヨドレ・鶏がらスープの素・上新粉で作っています。身が軟らかい鮭にまろやかで優しい味わいのソースがよく合います。4歳児・5歳児のこどもたちには、骨が付いた鮭を提供しました。こどもたちは、骨を上手にとって食べていました。

副菜には「さっぱりマリネ」を合わせました。いんげん・玉ねぎ・赤ピーマン・黄ピーマンを特製の甘酢で和えました。色鮮やかで、それぞれ異なる食感が楽しい一品です。

 

午後のおやつは「きな粉白玉」と「お茶」です。

もちもちの白玉にきな粉をまぶし、黒糖をかけました。白玉は、小さい組のこどもたちには小さくカットをして提供しています。きな粉の香ばしい香りと黒糖の甘みで、パクパクと食べることができるおやつです。

さくら 5歳児 ひらがな練習

さくら　５歳児　ひらがな練習

今日は初めてひらがな練習をしました。

まず、鉛筆を使うために自分達で削りました。

「ここを持って鉛筆を挟むんだよね」「かたっ！回すのが大変だ」「え、急にクルクル回るようになってきた」と鉛筆が削れていく度に変化があることに気付いていました。

そして、鉛筆の持ち方や机に座る時の姿勢を確認しました。

「右手で書くんだよね？」「人差し指と親指で挟むんだ！」と保育士やイラストの見本を見ながら真似して持つことが出来ていました。

次に今日の書く文字を見て、その文字から始まる言葉を皆で考えました。

「く　だよね」「はい！」と思いつくと元気よく手をあげ、「くつ！」「くだもの」「くらげ」と発表していました。

「く　の付く言葉って沢山あるんだね」「もっとあるかもしれないよ！」と言葉に興味を持ち、関心を深めていました。

「く」の書き方を確認していきます。

「上から書くんだね」と書き順を覚えようとする姿が見られました。

書き方や書き順を知った後は練習帳に書いていきました。

背筋を伸ばして座り、集中して行っていました。

見本を見ながら書き、見本のように書くことが出来ると「できた！これ綺麗に書けたかも」と喜んでいました。

これから楽しくたくさん文字を覚えていきましょう。

かえで ３歳児 赤松ぼっくり公園

かえで　３歳児　赤松ぼっくり公園

今日は赤松ぼっくり公園に行きました。

かば組の友達と一緒に走ったり、

保育士に付いているしっぽを一生懸命取りに行きました。

「だるまさんがころんだをしよう！」と友達を誘いだるまさんがころんだもしました。

探検をしているとふわふわの葉っぱを見つけました。

最後にみんなで帽子取りをしました。

逃げる友達も鬼の友達もどちらもたくさん走っていました。

明日もたくさん遊びましょう。

たけ ２歳児 鬼のパンツ

たけ　２歳児　鬼のパンツ

今日は節分で使う鬼のパンツを作りました。

トラの画像を見ながら細長く切ることに挑戦しました。

紙をしっかりと持って切り進めることが出来ました。

切った紙を黄色のパンツに貼ります。

「こっちの向きにする」「ここに貼る」「こっちにも貼る」と場所を考えたり、自分のタイミングで裏返したりしながら貼り進めていました。

完成したパンツを履いてみました。

手で角を作り、「鬼だぞー」と言って、鬼になりきっていました。

ひのき ４歳児 ボール遊び

ひのき　４歳児　ボール遊び

今日は赤松公園の広場でボール遊びをしました。

まずは、シュートとドリブルの練習をしました。

ドリブル練習では、勢いよく蹴りすぎるとボールが飛んで行ってしまうことに気付き、

自分の走るスピードに合わせてボールを見ながら行っていました。

シュート練習では、ゴールの目印として置いたマーカーの間を目指してボールを蹴ります。

ドリブルとは違い、勢いよく蹴るとボールにスピードが乗り、ゴールに入りやすいことに気付き、しっかりとボールを止めてから大きく足を振り上げ蹴ることが出来ていました。

その後は２チームに分かれて各チームごとにゴールキーパーを決め、サッカーを行いました。

相手にボールを取られないように体の向きを変えながらドリブルをする姿も見られました。

ゴールキーパーの役割をしっかりと理解し、

俊敏に体を動かして止めることが出来ていました。

明日も沢山遊びましょう。