□+□=5

おかえりなさい
こちらのお席にどうぞ

★コトッ（タンブラーを用意します）

（問）
次の式を満たすx,yを答えよ。
x+y=5
ただし、x,yともに0以上の整数であり、x≧yである。

（解答）
(x,y)=(5,0),(4,1),(3,2)

★コト コト コト（シェイカーを準備します）

さてさて、某教材販売のＣＭなんですが
日　　本の問題：2+3=□
イギリスの問題：□+□=5
と紹介し、子どもが5+0、4+1、3+2を書いてました
そして子どもの数だけ答えがあると、解く楽しさを紹介してます

★トクトク（シェイカーにジンを45ml入れます）

でも、ごめんなさい
僕って、ひねくれ者なんです
このＣＭを見たときの第一声が
「ハァ？」
でした

★トクトク トクトク（オレンジジュースを30ml、レモンジュースを15ml入れます）

先ほどの（問）のように「答えが0以上の整数である」などの制約があれば、確かに答えは３通りです
しかし、何も制約がない場合の解の組み合わせは無限大になります。
（□+□=5さえ満たせばマイナスや小数や分数などが使えるから）
しかも映像で映し出された解答欄は
□+□=5
　 + 　=5
　 + 　=5
　 + 　=5
と、答えは３つですよと言わんばかり…

★サー カポカポ（砂糖をティースプーン１杯分入れ、ストレーナーとトップをかぶせます）

日本式の問いかけ方なら、小学生から大学生まで答えは全て同じでしょう。
しかしＣＭで紹介されたイギリス式の問いかけにすると、学年ごと、習熟度ごとに答えは違ってくるはずです。
果たしてそれが算数、数学と言えるのか？

★シャカシャカ（シェイクします）

せめて
□+3=5
とかなら、いいのですが

★カパッ トクトク（シェイクしたものをタンブラーに注ぎます）

答えがいくつもあって、考えさせる問題って大事だとは思いますが、問いかける方も十分注意が要るのではないかと思います。

★カランカラン（タンブラーに氷を入れます）

僕って、ひねくれすぎですね

★シュポン トクトク シュワー（ソーダ水で満たします）

★カランカラン（軽く混ぜます）

★お待たせしました、オレンジフィズです。
作り方や材料はトムコリンズに似ていますが、オレンジジュースが入っているので、口当たりのいい非常に飲みやすいカクテルです
僕はトムコリンズより好きです
ただ、オレンジフィズがメニューにあるお店は少ないと思います

シェイカーがない場合は、砂糖ではなくシュガーシロップを使い、ソーダ水と氷以外の材料をタンブラーに入れてかき混ぜたあと、氷とソーダ水を入れて軽く混ぜるだけでも十分おいしく仕上げられます

(Sorry!!レシピへのリンクはありません)


あやめさんへ
先日の「エレベーター」の記事のコメントで教えてもらった『次の花嫁はあなた』というカクテルですが、おそらくオリジナルかカクテル言葉（花言葉のようなもの）だろうと思われます。
僕の持っている８００種類あるレシピ本にもなくて…
ネットでは何件かはヒットするのですがレシピはないんです
レシピはまだ見つかりませんが、もしわかったらお出ししますね