２月８日（水）。今日は、個人的に楽しみの「和食」でした。メニューは、ご飯、牛乳、ご汁、サバの塩焼き、ヤーコン入り五目きんぴらです。おいしくいただきました。
※ヤーコンというのは、サツマイモのようなものだと初めて知りました。
※ヤーコンというのは、サツマイモのようなものだと初めて知りました。
２月８日（水）。６年生の理科は、いよいよ６年間のまとめの授業である「環境」に入りました。自分たちで課題を決めて、今日は、パソコンを使って調べていました。完成が楽しみです。
２月８日（水）。２年生の体育は合同体育で、フラフープを使って運動をしていました。この学習の成果は、体育朝会で発表するそうです。発表が楽しみです。
２月８日（水）。４年生の算数は、立方体と直方体の勉強をしています。今日は、１クラスは、見取り図を見て、展開図を作る勉強をしていました。たくさん頭を使って考えていました。
もう１つのクラスは、立方体の展開図を何個できるかみんなで考えていました。黒板には、たくさんの立方体の展開図がはられていました。このクラスも楽しそうに勉強していました。
もう１つのクラスは、立方体の展開図を何個できるかみんなで考えていました。黒板には、たくさんの立方体の展開図がはられていました。このクラスも楽しそうに勉強していました。
２月８日（水）。１年生の図工は、今日は粘土でした。今回も創造力豊かに、個性的な楽しい作品を作っていました。なんとなく壊すのがもったいないなと感じました。
２月８日（水）。３年生の算数は、重さの勉強に入っています。今日は、１クラスは、重さを予想して、実際に上皿自動ばかりを使って測定をしていました。
もう１つのクラスは、天秤を使って、直接比較をして、重さの概念をつくっていました。
両方のクラスとも楽しそうに勉強をしていました。
もう１つのクラスは、天秤を使って、直接比較をして、重さの概念をつくっていました。
両方のクラスとも楽しそうに勉強をしていました。
２月８日（水）。卒業まで２か月を切りました。６年生の歌も、卒業に関係する歌が中心となっています。どの子供たちも、気持ちをこめて真剣に歌を歌っていました。
２月８日（水）。４年生は、１時間目、図工でした。物語の気に入った場面を絵に描いています。どの子も、素晴らしい色彩感覚をもっていて、魅力的な絵ができつつあります。完成をお楽しみに！
２月８日（水）。今日は、月に１度の安全指導日です。今日は、「道路を安全に歩行するための施設や道路標示があることを知り、安全に道路を歩行する態度を育てる」です。以下、３階の学級の安全指導の様子です。
〔２年１組〕
〔２年２組〕
〔３年〕
〔５年〕
明日の登校、しっかりできてることを期待しています。
〔２年１組〕
〔２年２組〕
〔３年〕
〔５年〕
明日の登校、しっかりできてることを期待しています。