先日、英検の二次試験対策の２回目が行なわれました。
担当した講師に状況を聞くと、１回目よりもできるようになり、合格ラインを越えてきた生徒さんも増えたとのことでした。
英語での面接ということで緊張すると思いますが、やはり何事も練習が大切ですね。練習の時にできなかったり恥をかいても、本番できちんとできればそれでよいと思います。逆に恥ずかしい思いをしたくないということで、事前の練習などから逃げてしまうと、本番でその実力を発揮できないということもあると思います。
練習で学んだことをしっかりと復習して、本番で実力を発揮してもらうことを期待しています！
※今回、担当講師から皆さんに採点票が渡されたと思います。そこには、どんな点に注意すればよいかなどが書かれていますので、本番までにもう一度見直して練習をしておくようにしましょう！
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≪11/10までの予定≫
◇11/2(土) ◎英検二次試験対策(該当者には別メールで連絡済)△花咲徳栄高校アチーブテスト(無料模試)申込み〆切▼日程調整のため、通常の授業・習熟はお休み(自習及び理社国授業の振替(１年⇒17:20-18:50、２年⇒19:00-20:30、３年⇒20:40-22:10)のみあり)
◇11/3(日) ◎北辰テスト実施日⇒自己採点あり
◇11/4(月) ▼祝日ですが、平常通り授業・習熟があります。
◇11/5(火)
◇11/6(水) △栗橋西中(３年)：期末テスト２週間前
◇11/7(木) △栗橋東中・五霞中・鷲宮東中：期末テスト２週間前
◇11/8(金)
◇11/9(土) 〇理社国授業(１年⇒17:20-18:50、２年⇒19:00-20:30、３年⇒20:40-22:10)
◇11/10(日) ◎英検二次試験実施日
※予定はやむを得ない理由により変更をする場合があります。その際は、メールなどでお知らせいたします。
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≪申込み・提出など≫
◇【３年＊希望者】花咲徳栄高校アチーブテスト(無料模試)⇒明日まで
◇【中学生全員】テスト結果報告票、テストやり直しシート⇒既に期限切れ
◇【２・３年＊希望者】12月分・北辰テスト申込み⇒11/11まで
◇【３年＊県立タイプ入試受験者】12月分・ＵＰテスト申込み⇒11/23まで
◇【３年＊全員】三者面談日程希望表・進路希望調査⇒11/20まで
≪英検・二次試験対策≫
二次試験対策の日程などにつきましては、該当者に別メールでご案内をさせていただいておりますので、ご確認下さい。
≪３年＊北辰テスト後の自己採点≫
11/3の北辰テスト終了後に自己採点を行ないます。集合時間などは以下の通りです。
◇女子…15:30集合 ◇男子…19:00集合
≪12月の北辰テストについて≫
◇２年生⇒自分の実力と志望校までの距離をしっかりと知るためにも、できる限り受験をしておきましょう。
◇３年生⇒私立高校への確約の状況により異なります。３日の北辰テスト自己採点の際に確認をしますので、現在の志望校への確約状況を確認しておいてください。
＝＝＝＝＝＝＝＝≪空席状況≫
【授業】
◇11/4(月) 空席はありません
◇11/5(火) 20:40-に英・数の空席があります
◇11/6(水) 20:40-に英・数の空席があります
◇11/7(木) 20:40-に英・数の空席があります
◇11/8(金) 19:00-、20:40-に英・数の空席があります
◇11/9(土) 個別の授業はお休みです
◇11/10(日) お休み
【習熟】
◇11/4(月) 21:15-に空席があります
◇11/5(火) 21:15-に空席があります
◇11/6(水) 21:15-に空席があります
◇11/7(木) 21:15-に空席があります
◇11/8(金) 20:40-、21:15-に空席があります
◇11/9(土) 習熟はお休みです
◇11/10(日) お休み
≪11/10までの自習時間≫
◇11/2(土) 15:00-22:00
◇11/3(日) 15:00-21:00
◇11/4(月) 16:00-22:00
◇11/5(火) 16:00-22:00
◇11/6(水) 16:00-22:00
◇11/7(木) 16:00-22:00
◇11/8(金) 16:00-22:00
◇11/9(土) 15:00-22:00
◇11/10(日) お休み
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去る10/29にチューターの研修を実施しました。
チューター研修では、習熟学習における課題や改善点について具体的な例を挙げ、それに対してどのように行動していくかを考えていきました。
課題には個々で対応できるもありますが、チューターのみんなが協力していって対応することが必要なものもあります。生徒さん達がより良い環境で習熟学習に取り組むにはどのようにしていったらよいのか、そのあたりを個々でできることと、みんなで協力し合っていくべきことの具体的なケースを挙げて対応方法を考えていきました。
また７月の研修の復習として「３つの承認」の復習をしました。まずは研修でやったことをしっかりと覚えているかどうか、そして頭では分かっていても、実際に行動に移せているかどうかを改めて考えてもらいました。
私自身もセミナーや勉強会によく行きますが、その時に講師の方に「あとは実際の行動に、今日学んだことをどのように落とし込むかだ」ということをよく言われます。これは塾での研修も同じで、たとえ良いことを頭に入れたとしても、実際に行動をしなかったらやはり意味はありません。
考えてみれば勉強も同じで、頭の中で「どうしよう…」と考えていても何も変わりません。大切なことは「勉強しなければいけない」と思ったら「実際に行動してみる」ということだと思います。
今回は、前回学んだことをもう一度振り返ってももらい、改めて頭の中に入れていってもらうのと同時に、今回学んだことも含めて「行動をしてもらう」という意味も込めて研修を実施しました。チューターの皆さんが生徒さんの学習に寄与できるように、これからも研修・研鑽を積み重ねていきたいと思います。
皆さんは勉強時間の確保をどのようにしていますか？
よく宿題をやれなかった理由として「時間がなかった…」という話を聞きますが…。
そこで、時間を手っ取り早く確保する方法を１つ教えます。
それは「携帯電話の電源を切ること」です。
特にＬＩＮＥなどをやっていると、どうしてもメッセージがおくられてきていないかが気になってしまい、集中してできないという人もいるのではないかと思います。メッセージなどが送られてきたことが気になってしまって集中できないと言うのであれば、勉強時間中は思い切って電源を切ることが大切です。
成績が伸びる人は、こういうときにもしっかりとしたメリハリをつけています。逆にいえば、それくらいの精神力がないと、上位校では学力的にも精神的にもついていくことができません。電源をＯＦＦにして集中して勉強をする時間を作ること、そういう心がけを大切にしてください。
また塾で自習をする時は、携帯をかばんに入れておき、学習に集中する環境の中に入ることで、携帯から一時的に離れることができます。（自習の時には携帯を机の上におかないほうが良い）塾で自習をすることは、そういったメリットもありますから「塾での自習」をそういった意味でも活用してみましょう。
全ての人にとって時間ほど平等なものはありません。それをどうやって使うのかは皆さんしだいです。もう１１月ですから、これを機に携帯との付き合い方を考えてみてはどうでしょうか？
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