東日本大震災 ～The Life Eater20

　息子が通っている小学校校舎の損壊はひどかった。

　外から見ると、校舎のところどころ亀裂が入り、部分的に鉄筋が覗き、さらに階段の踊り場とかまで見えていたりする。

　聞いた話では、漏電の恐れがあって建物に入電できない状態だという。
　だからパソコンも使えず、通信簿の作成もできなかったとのこと。
　（息子が通信簿を持ってきたのは、年度が改まった４月２８日でした）
　
　給食設備も損壊。自主給食ができない状態。

そういえば、震災当日、息子は上履きのままランドセルも持たずに帰ってきた。
　体育館にいったん避難したものの、揺れが一向に収まらないので、児童は教室へはもどれなかったのだ。
　お友達の中には、避難行動の途中で片っ方のクツがぬげて、そのまま帰ってきた子もいたという。
　上着だけは、教師が校舎から抱えて持ってきて、学級ごとに分けたという。


　「思わぬ展開」で始まった春休み。
　大人も、通勤できない状態になり、「思わぬ休暇」となった。
　そのことが、子供たちにとっては「思わぬ救い」であったようだ。
　
　震災からの一週間は、ほとんど職場へは行けなかった。（水も電気も止まっていて業務が出来なかった）
　だから僕たちはずうっと子供たちのそばにいた。
　
　子供たちとはいっぱいいっぱい話ができた。
　　震災のこと、津波のこと、いのちのこと、　
　　　死ぬということ、食べるということ、うんちをすること
　　　　じいちゃんばあちゃんのこと、近所との扶けあいのこと、
　　　　　
　子供たちはお手伝いもいっぱいしてくれた。そしてよく笑っていた。
　（「飢餓感」と「恐慌」の所為だろうか、お米の消費が激しかった。）

　いつもよりもじっくり子供に向き合えたかもしれない。
　子供たちも「いつものお休みよりも楽しかった」という。
　普通の「楽しい」とは、多分、意味がちがうんだろう。べつに遊びまくったわけでもない。ただ、行列に並んだり、物資を運んだりして一緒に行動していただけ。
　それでも「楽しかった」という。

　―　家族が無事で、ホント、よかった・・・。　―
　（子供たちよりも、「一緒にいられる幸せ」は、僕のほうが実感できたかもしれない。）

　新学期は４月１１日。
　仙台市はムリムリ再開したような観がある。
　それでも給食が出せず、毎日ウチでお昼を食べる日々。
　翌々週からはお弁当を持参。
　５月の連休明けには、主食だけ出るのでオカズを持参するようになった。
　（これはこれで、結構シンドイ・・・。）

　仙台市内では校舎の破損により、児童が別々の学校に通わなければならないところもあるという。それに比べたら、ウチはまだマシなのだろう。
　でも、あの校舎、どーすんですかね？