今日はレッスンだった。
ぎっくり腰はコルセットのおかげで、なんとか日常生活に支障ない
までに回復。まだ歩くのはゆっくりだが。
重い物(例えば娘・約15キロ)を勢いで持ち上げたりしなければ、
このまま徐々に回復していくと思う。
レッスンも立ったまま受けられた。
スケールは宿題だった分、すべて次の調へ進めた。
「だいぶいいですね。もう一歩です」と先生に言っていただいた。
クロイツェルは39番。
通して弾いてから音程と表現の注意があって、所々弾き直す。
先生の注意をちゃんと理解して弾けているか確認し、
「次の曲にいきましょう」と。
何度も書いた気がするが、39番は4ページあるうえ、難しくて
本当に本当に、弾いていると自分の下手さ加減にうんざりした。
終わってよかった…!
次は41番へ。
これを弾くとバッハを弾くのが多少楽になるらしい。
永遠の憧れシャコンヌを目指す身としては頑張らないとなあ。
音源聞いてみたら、すっごく難しそうだったけど…。
ブルッフは後半から。
ハイポジションから駆け下りたり、ハイポジションへ駆け
上がったりする速いアルペジオが超苦手。
ポジションを移動した辺りでマゴマゴ。
あいだの音が抜ける。
練習するしかないのだろう。
もちろんこれまでも重点的に練習している。
本当に苦手。
時間の許す限りやってみるが。
連続ダウンボウでの重音。
右手の指、弓を持った形で固まったままでなく、指弓を使って
円運動を意識して柔軟に弾きましょう。
16分音符4つのスラーと3連符スラーが長く続く部分は
手首を使った弾き方で。
こういう右手の技術的な課題は、とてもプレッシャー。
なんでだろうと考えた。
できるまでずっと、できないのがもどかしく腹立たしいからだ。
最後のアドリブ部分はとても良くなりましたと言っていただいた。
それからピアノ合わせの日程などを相談。
先生は「楽しみですね」と言ってくださった。
私はまだ五里霧中という感じ。
楽しみにできるように、とにかく練習あるのみだ。
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までに回復。まだ歩くのはゆっくりだが。
重い物(例えば娘・約15キロ)を勢いで持ち上げたりしなければ、
このまま徐々に回復していくと思う。
レッスンも立ったまま受けられた。
スケールは宿題だった分、すべて次の調へ進めた。
「だいぶいいですね。もう一歩です」と先生に言っていただいた。
クロイツェルは39番。
通して弾いてから音程と表現の注意があって、所々弾き直す。
先生の注意をちゃんと理解して弾けているか確認し、
「次の曲にいきましょう」と。
何度も書いた気がするが、39番は4ページあるうえ、難しくて
本当に本当に、弾いていると自分の下手さ加減にうんざりした。
終わってよかった…!
次は41番へ。
これを弾くとバッハを弾くのが多少楽になるらしい。
永遠の憧れシャコンヌを目指す身としては頑張らないとなあ。
音源聞いてみたら、すっごく難しそうだったけど…。
ブルッフは後半から。
ハイポジションから駆け下りたり、ハイポジションへ駆け
上がったりする速いアルペジオが超苦手。
ポジションを移動した辺りでマゴマゴ。
あいだの音が抜ける。
練習するしかないのだろう。
もちろんこれまでも重点的に練習している。
本当に苦手。
時間の許す限りやってみるが。
連続ダウンボウでの重音。
右手の指、弓を持った形で固まったままでなく、指弓を使って
円運動を意識して柔軟に弾きましょう。
16分音符4つのスラーと3連符スラーが長く続く部分は
手首を使った弾き方で。
こういう右手の技術的な課題は、とてもプレッシャー。
なんでだろうと考えた。
できるまでずっと、できないのがもどかしく腹立たしいからだ。
最後のアドリブ部分はとても良くなりましたと言っていただいた。
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