うれしいメール

うれしいメールを２通いただいた。 ともに情報科の先生からで、 nPOP-Qについての質問と、近況報告でした。 このサイトで紹介している内容についての 問い合わせや感想をいただくことは、大変 うれしいことです。 さまざまな人に見ていただいているとは思うのですが、 具体的な反応があると、大変励みになります。 . . . 本文を読む

CGI？Weblog

日記をどのように引っ越すか悩んでいます。 携帯で書き込める軽快な動作のCGIが なかなかありません。 PCで見ても重い感じがします。 最近はやりのWeblog どんなものかを知ることを含めて、やってみたいのですが、 NIFTYのものは過去へ投稿できず、日記の引っ越しには うまくいきません。 どちらにしても、データの移行が大変そうです。 . . . 本文を読む

引っ越し？

この日記も１年以上続きました。 携帯からも書き込むことができて便利なのですが、 学校などに導入されているフィルタリングソフトで 引っかかり、学校では見えないことが多いようです。 内容に問題があるわけではなく、この日記を提供している cgiboyのドメイン全体がフィルタリング対象となって いるようです。 何とかして引っ越ししたいと思っています。 . . . 本文を読む

ＯＭＲ

最近ＯＭＲというものをやっています。 ＯＭＲ：Optical Mark Reading　（光学式マーク読み取り） Remarkというソフトを購入し、使っています。 普通のプリントのようにマークシートを印刷し、それをＡＤＦ付きのスキャナで 読み取り、データとして取り出すしくみです。 専用マークシートや読み取り機がいらず、スキャナも他の用途に利用できます。 これがなかなか便利でよくできていま . . . 本文を読む

つながらない！(スキャナ編)

午後、教員向け講習会 スキャナの配布・スキャナドライバのインストール スキャナの活用がテーマです。 スキャナドライバをインストールしてから開始です。 ところが、スキャナドライバがうまくインストールできません。 プラグアンドプレイでドライバが反応する前に 次の操作をしてしまい、正常にドライバがインストール できていないのが原因だと思われます。 一度アンインストールして、しっかり手順を踏んで . . . 本文を読む

つながらない！

ＩＴ推進校にサーバスペースが用意されたという事で、 接続できるか検証してほしいと連絡が入る。 教えてもらったユーザＩＤとパスワードで試みるがダメ。 ちょっと眺めているうちに、「すべて半角小文字」と 言われていたユーザ名やパスワードに、大文字が 入っているのではないかという疑いが浮上 試してみると、つながりました。 アルファベット１文字のために つながらず、大変苦労しました。 . . . 本文を読む

少人数授業

火曜日は選択「情報Ｂ」 選択者は９名です。 この時間では掲示板が活躍しています。 お題を私が書き込んで、生徒がresを付ける形で 書き込んでいきます。 ９人しかいないのに、不思議な光景ですが、 このようにすることで、記録が残っていきます。 今日の内容は「コンピュータの機能」だったので、 うちから持っていった古いPCを分解して中身を見せました。 こんなことも少人数だからこそできることで . . . 本文を読む

逆転

Googleで「情報科」と検索すると１番に表示されるように なりました。 一時期、Yahooカテゴリ特需で１位になっていた時期が あったのですが、今回は特にサイト改装をしたわけでもないのに 順位が入れ替わりました。 こんなこと書くと、１位だった柴田先生がまた 気合いを入れて逆転に力を注ぐのではないかと思われます。 柴田先生は何度もお会いしたことがあり、友人だと 思っているのですが、ここは良き . . . 本文を読む

授業準備

家族と買い物へ 最近の携帯電話の動向について学んできました。 夜になって、明日の授業用プレゼンに取りかかる。 去年作ったものがベースとしてあるので、 比較的時間をかけずに作ることができるようになり 助かります。 授業内容メールと自己評価メールを作って 自分の保管庫のサーバにFTPします。 何らかのトラブルでメディアから読み出せなくても Web経由で取り出せるので安心です。 . . . 本文を読む

運動会

子供が通う小学校の運動会です。 ビデオ撮影の実習をしてきました。 . . . 本文を読む