校務の効率化推進により指導時間が20分増加

校務の効率化推進により指導時間が20分増加～熊本県　-KKSブログ 　手法が正しいですよね。数校に導入して効果を検証する。こんな当たり前のことが、東京都ではおこなわれないことが多いのです。 　検証すべき効果が事前に設定されているからこそ、20分という数値で成果が検証できるのです。事前に何をどうはかるかを決めておかなければ、データの取りようもありません。 　昨年から「都立学校ICT計画」が進ん . . . 本文を読む