「勉強をやっているのに、なかなか出来るようにならない・・・。」---こう思っている皆さんはいますか？
以下の点について、謙虚に自分自身を見直してみましょう。
”正しい方法”で音声学習を続けているでしょうか？
自宅でもＣＤ学習（or各種デジタル音源の学習）をしっかりと行った方が良いです。そして、沢山の「音読」をして、本文や例文を覚えてしまうことが大切です。
優先順位の１番として、学校の教科書、２番目として、教室のテキストです。時期によっては、英検のリスニングやスピーチコンテストのモデルも聞いて下さい。
音読の際、自己流の読み方は絶対にしないで下さい。モデル音声の「もの真似」をして下さい。
「書く」「文法」の学習も行っているでしょうか？
「聞くだけで出来るようになる」ということはあり得ません。
音声学習は大切ですが、特に中学生や高校生の場合、「音声学習」だけでは、出来るようになるはずがありません。「音読」をしっかりと行って、今度はそれを「書く」ことが出来るようにすることが大切です。
「文法」も必要です。ワークブックや教室オリジナルプリントの文法の例文は、何度も音読をして覚えてしまいましょう。それに、文法の理論を付け加えるのです。例文が頭に入っていなければ、文法の理屈は役に立ちません。
「自分は出来ない」と思ってはいないでしょうか？
「自分には出来ない」と思うだけで、自分の頭（脳）にブレーキをかけてしまいます。
大切なのは、きっと「自分は出来る
」と信じてやり続けることです
「能率の良い方法」で行っているでしょうか？
しっかりと時間をかけて、一生懸命にやっていても、非常に能率の悪い方法で行っている場合があります。
例えば、「書く」ことについていえば、キレイに書くことやキレイにノートを取ること自体が目的になってしまっている場合があります。このような場合は、時間をかけた割には、残念ながら力は付いていません。
何のためにそれを行っているのか、そして、「どのような方法が能率が良いのか？」考えてみましょう。
「自分で考える」習慣は付いているでしょうか？
「分からない！」といって、すぐに「人に教えてもらう」ことを期待していませんか？教えられたものは身に付きません。まずは、自分でしっかりと考えて。そして、調べてみて下さい。それでも分からなければ、質問をして下さい。
「記憶を引き出す」作業が抜けていませんか？
しっかりとワークブックやプリントをこなしていても、なかなか定着しない場合があります。以下の点を振り返ってみて下さい。
自分の力で考える前に、辞書やテキストで調べてしまっていませんか？
・・・自分で考えてから調べましょう
調べた問題に印を付けるなどしているでしょうか？
おさらいをしっかりとしているでしょうか？
不注意によるミスはありませんか？
勉強以外の部分で普段から“おっちょこちょい”の場合、英語学習に限らず、他の科目の学習にもそれが表れているのではないでしょうか？問題文の読み間違いや勘違い（例＝「記号で答えなさい」というのに英語を書いてしまう）はないですか？
コツコツとやり続けましょう
勉強をやっているのに思うように点数が伸びないのであれば、謙虚に自分自身の学習方法を見直してみましょう 他の人と比べなくても良いです。正しい方法で“腐らずに”コツコツとやり続けましょう
そうすれば、いつかきっと自分では信じられないところにたどり着いています。
（水野克哉）
