ADD ＡＤＨＤの方必見！ 思わず目が釘付けになったタイマー♪

先日　nissenのカタログを見ていたら
ある商品に
目が釘付けになってしまいました。

「１００時間タイマー＆クロック」

名前のまんま　１００時間まで設定できるタイマーとストップウォッチ！！
（時計と一体型なので　おそらくあわせるのにめんどうな計算はいらない模様）

値段は１４７０円。

１００時間といえば１日２４時間として４日ちょっと…
一般の方には　かなり気の長い機能にも思えるでしょうが…

これってＡＤＤ体質のわたしや
世の中のＡＤＤ　ＡＤＨＤの方にとって
かなり便利なアイテムなのじゃないかな？？
と思いました。

ＡＤＤの方は　けっして時間にルーズ…というわけではないはず
でも一般の方と違う時間の中で生きているようなところが
あるから　時間にまつわる失敗が多い…
でも　３日先くらいのことは
ふいに　ポツッと思い出したりしますよね…


これがあったらかなり心強いかも…？　ちなみに興味のある方は
www.nissen.jp/で購入できるそうです。


　

ウィーやＤＳの集中力！！…勉強に生かせないの？

テレビゲームや携帯ゲームだと
すごい集中力を見せてくれるのに
勉強になると…
やる気のかけらもみられない…
という子はたくさんいます。

「このゲームに向ける情熱を　勉強に向かって傾けてくれたら
どんなに成績があがることか…」と
ため息をつく親御さんも
たくさんいます

行動科学を基に学習塾経営や企業の人材開発を行っている
石田淳氏は
「アニメキャラを丸暗記したりゲームに没頭できるのは
それらが面白くて好きだからです。
ならば勉強も
面白く好きにしてしまいましょう。」
とおっしゃっています。

私もその通りだと思います。
教室では
具体的にする内容を決めること。
とても小さな区切りでも
達成感が得られるように　チップやカードを渡す。
さらに大きな目標に向かわせ　ゲーム性を上げるため
いろいろなルールを加える。
（チップ１０枚で位が上がるなど）
するとやる気がグーンとアップします。

お家で１級２級という　特別な級を作るのもいいですね。



　

将来 自分の才能をフルに発揮できるか できないか を決める０～５歳の経験１

虹色教室通信で
将来　自分の才能をフルに発揮できるか　できないか　を決める０～５歳の経験１

将来　自分の才能をフルに発揮できるか　できないか　を決める０～５歳の経験２

という記事を書きました。
世の中には
発達障害があっても
輝かしい人生を送っている人もたくさんいます。
それには　この２つの記事で書いたことが
大きく影響していると思います。

ぜひ　読んでみてくださいね。

　

１０の合成をマスターするパズル♪

１～９までの数のカード（写真はアルゴカードです）
があると
１までの合成を学ぶパズル遊びができます。

まず数カードを４枚選び
あといくつで１０になるか　大人と一緒にチップを
置いていきます。
置き終わったら　
チップをぐちゃぐちゃにして
パズル開始です。

元通り１０になるようにチップを置けるでしょうか？

　

絵を描くのが好きな子に 計算を教える

くりあがりが苦手‥という☆ちゃんに
ブロックでくりあがりの仕組みを教えました。

この☆ちゃん　絵を描いたり　工作をしたりするのが
好きな子です。
それなら　きっと　数の式で教えるより
形のパターンで教えたほうが
覚えやすいんじゃないかな‥？？
という予想　大当たり！でした。

まずブロックで作った１～１０の形（写真のように５といくつか‥で作ります）
がパッと言えるように練習します。

そのあとで　たす２　たす３‥と練習していきます。

頭の中で　形をイメージして解くように
うながします。
子どもによっては　同じことを「おはじき」でするより
ブロックでする方が　定着しやすいようです。

　

戦隊物 電車 あんぱんまん‥好きなものを学習に生かす方法♪

子どもが夢中になっているものを
学習に生かすコツを
虹色教室通信で記事にしました。
よかったら　読んでくださいね。


大好きを才能に！　戦隊ものに夢中な子



大好きを才能に！！　２　　電車好きっ子の教育法


あんぱんまん大好きっ子の教育法♪