９月６日（水）。４年生の国語は、読んだ本を友達に紹介する勉強をしてます。先生が、本を紹介する相手に興味を持たせる方法を話していました。
「なるほど、なるほど…」
「なるほど、なるほど…」
９月６日（水）。音楽室から５時間目に、楽しい手拍子が聞こえてきました。先生と子供たちでリズムを取ってわらべ歌歌を歌っていました。楽しそうでした。
９月６日（水）。音楽室から５時間目に、楽しい手拍子が聞こえてきました。先生と子供たちでリズムを取ってわらべ歌歌を歌っていました。楽しそうでした。
９月６日（水）。今日の給食は、食パン、オレンジジュース、チンゲンサイのクリームスープ、タンドリーチキン、ワカメサラダでした。最近疲れ気味なのか、ワカメサラダがさっぱりしていて一番おいしかったです。子供たちは、オレンジジュースかな？
９月６日（水）。５年生は、算数で、「約数と公約数」をやっています。このあたりから、どんどん算数は難しくなります。ぜひ、根気強くがんばってもらいたいですね。
９月６日（水）。６年生は、音楽の時間、いろいろな楽器を使って、「ヘラクレス」という曲の練習をしていました。６年生は最後の音楽会になります。練習にとても気合が入っていました。
９月６日（水）。２年生の国語は、今、漢字の組み合わせの勉強をしていました。１つ１つの漢字を分解して考えて、漢字のつくりを学習していました。
９月６日（水）。１年２組は、今日の３・４時間目に、図工でびりびりに破いた紙切れをつかった作品づくりをしていました。まずは、新聞紙で練習。その後、色画用紙をつかって作品作りをしていました。
作品の中には、ヘビやカメがたくさんいました。まさに五小の一年生ですね。
作品の中には、ヘビやカメがたくさんいました。まさに五小の一年生ですね。
９月６日（水）。６年生は国語〔図書〕で、本の順番を当てるゲームをやっていました。絵を見せず、言葉で内容を伝え順番を決めるゲームだそうです。楽しそうにやっていました。
