討論テーマ LD(学習障害)とADHD(注意欠陥多動性障害) 講談社プラスα新書 上野一彦

討論テーマ　　LD(学習障害)とADHD(注意欠陥多動性障害)　　講談社プラスα新書　上野一彦

１．子どもは、みんな、ＡＤＨＤではないのかと質問されたら、どう答えますか(p.21.)。
２．現在、日本でＬＤ、ＡＤＨＤの比率はどのくらいいると思いますか。(p45.)。
３．トットちゃんなど、ＬＤ、ＡＨＤＨでうまくいっている人をどう考えますか(p.51)。
４．ＤＭＳ－Ⅳと、日本のＬＤ、ＡＤＨＤの定義の違いはどのような点ですか (p.73)。
５．ＡＤＨＤの原因として考えられるものは、どのようなことですか(p88.)。
６．校内委員会と専門委員会は、どのような人たちで役割は、どのようなことでしょうか (p104.)。
７．教育はサービスと言う時、サービスの対象は、個人ですが社会（国家）だと思いますか (p.118)。
８．ＬＤを理解するためのポイントは、どのようなものですか (p.125)。
９．ＬＤを積極的に理解するためには、どのように考えたらよいのか。 (p133.)。
10．ＡＤＨＤ児童の行動改善のためのポイントはどのようなことですか。 (p.138)。
11．ＬＤ、ＡＤＨＤの児童の親を指導するポイントはどのようなことですか。 (p151.)。
12．ＬＤ、ＡＤＨＤの人の社会的自立を妨げているものはなんでしょうか。 (p166.)。