「ブログの内容が、知的だね！」
って
ほめられて
今日は、うれしい クリンです
はな・タカダカ
日本には、昔から
「内容が無いよう
」という
ゆうめいな・言い伝えが あるらしく、
それじゃ・どうしようもないので、
「内容が、あるよう！」
を
目ざさないと いけないね。って
おそわりました
「あるよう！」のキジをかくためには、
べんきょうするしか、ないみたい
こった川のねこちゃんにきいたら、
「ＮＨＫは、けっこう勉強になるよ
」
とのこと。
チマタでも
「白熱教室」というシリーズなど、
ひょうばん・いいらしい。
アメリカの大学のじゅぎょう（授業）を のぞける
このばん組は、
クリンにも、ぜんと・ゆうぼう（前途有望）なキブンを もたせてくれます
（ジーナ・アイエンガー先生、「選択の科学」を講義中。）
このときの先生のお話では、
「人間は、衝動のために長期的な利益を犠牲にしてしまう。」
らしくて、
６０年代の、しんり学・けんきゅう（心理学研究）
「マシュマロ・テスト」をれい（例）にとり、
にんげんが、どのようにして
「誘惑とたたかって屈するか
」
を
せつめいしていました
４才の子をひとりにし、
「大人が帰ってくるまで待てたら、マシュマロを２個 食べていい。」
といいます。
（
まてなかったら、ひとつだけ）
けっか、
ガマンできた子は、３０％。
７０％の子は、
まてずに食べちゃいました
おもしろいのは、ここからで
「１０年後の追跡調査では、
我慢できた子たちは、
・友人関係も良好
・困難な状況に対処でき、
・問題行動も少なく、成績もよい。
その後も、社会的地位が高い大人になった
だから、
「自制心を軽く見ちゃ、いけないわね」
って、まとめていました。
・・・・・
クリン、
これから、せんたくする時は
気をつけます！
。
