教師にとっても
子どもたちにとっても
楽しくて楽しくて
たまらない学校というものは、
学校長の命令が
教員にしっかりと守られ、
上位下達が徹底して
ゆきわたる学校かと言えば、
そうでもない。
こうした学校は
本当の明るさが
存在しない。
では、校長の考えよりも
教員の総意が反映し切る学校かと言えば
これもちがう。
こうした学校では
教師一人一人が孤立し
調和がない。
ではどういう学校が
楽しいのか。
学校長と教師たちが
意見を尽くし
徹底的に話し合い、
しかも
最後は校長が決断し、
教師たちは納得してそれに随う、
といった学校である。
こうした学校へは教師たちも子どもたちも
楽しさゆえに
勇んで登校するのである。
子どもたちにとっても
楽しくて楽しくて
たまらない学校というものは、
学校長の命令が
教員にしっかりと守られ、
上位下達が徹底して
ゆきわたる学校かと言えば、
そうでもない。
こうした学校は
本当の明るさが
存在しない。
では、校長の考えよりも
教員の総意が反映し切る学校かと言えば
これもちがう。
こうした学校では
教師一人一人が孤立し
調和がない。
ではどういう学校が
楽しいのか。
学校長と教師たちが
意見を尽くし
徹底的に話し合い、
しかも
最後は校長が決断し、
教師たちは納得してそれに随う、
といった学校である。
こうした学校へは教師たちも子どもたちも
楽しさゆえに
勇んで登校するのである。
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