情報科blog
高校で必履修となった「情報科」の教員が
授業や校務など日々のできごとや
情報教育について思うことを書いていきます。




 写真じゃよく見えないのですが、mindmap調の図示でまとめています。



 こういう生徒って内容がよく理解できているんです。必ずしもレポートがすらすら書けるということではないですけどね。発表させると上手なことが多いです。

 こうやってまとめている様子を写真にとり、本人にOKを取ってからプロジェクターで見せ、「こうやって工夫してまとめるといいよ!」と指導すると効果的です。
 生徒にとって友達の例は「できるかもしれない」と思うようです。

 手軽なICT機器の活用としても大きな効果のある一例です。

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