情報科blog
高校で必履修となった「情報科」の教員が
授業や校務など日々のできごとや
情報教育について思うことを書いていきます。




ASP作成にハマリ気味です。 因数分解ドリルができたので、次は英単語ドリルを作っています。ほとんど構造は一緒で、意味とスペルのデータベースがあれば後はちょっとした修正でできます。 今さら聞けないことを、コンピュータを使って自学自習ということを考えています。単語ドリルも中学校領域のものです。 問題と解答がセットになったデータがあればいろいろと作れそうです。 因数分解ドリルは校内サーバに入れて . . . 本文を読む

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