情報科blog
高校で必履修となった「情報科」の教員が
授業や校務など日々のできごとや
情報教育について思うことを書いていきます。




成績を集計した表を見ながら、評価基準を考える。 度数分布表と平均を参考に何度も調整。 実習教科の特性か、下も上も少なく、 真ん中あたりに大きな山ができる。 標準偏差を使おうか...など、 いろいろと悩むが、結局シンプルなものにする。 結果は、平均も分布も妥当な感じに。 難しいです。まだまだ勉強が必要ですね。 . . . 本文を読む

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