６回目授業案

今回は久しぶりの１クラスまとめての実習になります。 内容は盛りだくさんです。 授業の流れ １コマ目 １．メールチェック 授業内容メールを受信し、返信。 ２．アンケート（Wingnetを利用） 前回検索した、蓄音機・印刷機・電話機・コンピュータ・ＩＣについて 発明者と発明した年を聞く ３．集計結果を見せ、得られた情報にバラツキがあることを 理解する。 ４．情報の活用（プレゼン・ワークシートに . . . 本文を読む