インターネットと子どもたち

BLOGはじめますたさんのところで「めざせクールなブロガー」という記事を読みまして、
子どもの教育ということで思ったことなのですが。

インターネットの世界で、わたしはよく小学生を見かけます。
大人の管理する掲示板に入ってきて、
勝手な言動をくり返す子も少なくありません。
また、そうした子どもの言動から、
ネット上の子ども同士でのトラブルも垣間見ることができます。
親の存在と指導が全く見えないまま、
ネットサーフィンをくり返している様子がよくわかる。

目に余る行動をする子どもに、丁寧に言い聞かせたことは一度や二度じゃない。
「インターネットを利用する子供のためのルールとマナー集」を読めと言ったこともあります。
わたしの遭遇した子どもたちは、このページの存在を知らずに徘徊していました。
このページが最良というわけでもないけれど、
保護者は何らかの指導をした上で、ネット環境に送り出して欲しい。
ＰＣにさわっているのが日中の時間帯だとしても、
夜の盛り場に子どもを一人で送り込んでいるようなものだ
という認識くらい持って欲しいです。

そこで出てくる、事前に必要な教育なのですが。
「インターネットを利用する子供のためのルールとマナー集」では、
「掲示板には参加するな」「参加するときは保護者と一緒に」という記述になっています。
しかし、これは非現実的で、難しい。
ダメと言っても、ネット上には、何年も前からこちらのサイトのような、
小中学生を主としたサイトがいくつかあります。
無料のコミュニティサイトで自分のＨＰを作る子もたくさんいます。
そこで「掲示板には参加するな」と言っても、
それはまるで「廊下を走るな」と同様なのではないかと。

保護者の自分の子どもに対しての教育を、
と言っても、ＯＥすらきちんと扱えない母親はたくさんいます。
そのことが、子どもをどんどん単独行動に向かわせていく。
保護者にわかりやすい、子どものためのルール集が
今、必要とされているのだと思います。

さて、子どものためのルール集の内容ですが。
マナーの記述に関しては、たいがいが子どもの中の「善意が前提」になっており、

実はそこに盲点があるのではないかと。
小学校の高学年から中学生、
この年代は、「悪意を持つ危険の高い年代」と
そう思ってとらえた方が現実的なのではないかと、

そう、わたしは思うところがあるのです。

「相手に思いやりを持った行動を」ということが中心的になり過ぎるのは、
現状から考えて、教科書的過ぎて、非現実的な気がします。
「お友だちと仲良くしましょう」と何度叫んでもイジメは存在する。
それを考えれば、
「悪意を持つ危険の高い年代」と認識した上で
ネットというものを教えることの方が現実的なんではないかと。

身近で起きたことですが。
簡単に作れるコミュニティサイトのＨＰの掲示板で、
「○○中の○年○組の○○（実名）が気に入らない」
そうした記載と共に、顔写真を載せました。
親は気づかず、子どもたちはコトの重大性に気づかず、
削除の処理が遅れました。

これはそんなに特別なこととは思えません。
長崎の事件の後で、
同じようなことで、思い当たることがあると言った親は
わたしの周囲には何人もいました。
ネットを陰口の場所に使う、
特定の人間をこき下ろす場所として使う、
親が目が届きにくい場所で、
自分の子どもがインターネットに関してそうした使い方をしていることを、
あの事件の後で、自分の子どもに対して、知ったと。

みな、特別な子どもではない。
「普通の子ども」と言われる子どもばかりです。

悪意を悪意と認識してやっている行動でした。
そして、最初は小さな悪意だったものが、
集団になっていく中で、悪意の認識が薄くなっていく。
そして、その攻撃の武器の危険性に関してはうとい。
これが周囲の大人の感想でした。

「善意が前提」という教育も大事でしょう。
でも、悲しいことに、
「悪意が前提」という教育も必要なのが現状なのではないかと。

インターネット上で使われる文字や言動は、
「伝える道具」ではあるけれど、「攻撃の武器」になることがある。
この「攻撃の武器」という面の危険性を具体的にしっかり教えることも、
とても重要なのではないかと思います。