・新学期がｽﾀｰﾄし、早くも2ヶ月が経ちました。
ｺﾞｰﾙﾃﾞﾝｳｨｰｸがあり、なかなか生活のﾘｽﾞﾑが一定にならない時期もありましたが、
5月中旬以降は通常のﾘｽﾞﾑに戻り、学校の生活にも慣れた様子が見られます。
引き続き子ども達に学校の様子を聞きながら、落ち着いて過ごせるように見守っていきたいと思います。
・気温上昇に伴って汗をかくことが増えてきます。
自分の身体の変化に気付けない子が多く、上着を着て汗をかいていても「暑くない」と言う子や、
肌寒い日に半袖を着て「寒くない」と言う子もいます。
公園に行く前にその日の天候をみんなで確認し、状況に応じて適切な衣類を身に付けられるように声をかけています。
外遊びの後、汗をたくさんかいた子はｼｬﾂを着替えています。
「汗をかいてそのままだと身体が冷えて風邪を引くからね」と着替える理由を伝えてくれます。
“身体を大切にする”ことも学んでほしいと思います。
・手先を使う遊びに取り組んでいます。
ﾊｻﾐを使い、A4ｻｲｽﾞの紙に書かれた線に沿って切ります。
慎重にゆっくりと切る子やｻﾞｸｻﾞｸと勢いよく切る子もいます。
「できた」「できなかった」ではなく、取り組む姿勢を評価し、自信に繋がるよう声をかけていきたいと思います。
・物を大切に使うことを伝えています。
「片付けをしなさい」と声をかけられた時に、使っていた遊具をｶﾞﾁｬｶﾞﾁｬと音を立ててしまう子や、絵本を本棚に雑にしまう子もいます。
一度壊れてしまったものは元に戻らないことを伝え、どうしたら長く扱えるのか一緒に考えています。
自分の物ではなく、みんなで使う物を大切にし、その都度声をかけています。
・ｶﾀﾂﾑﾘとてるてる坊主の制作をしました。
ｶﾀﾂﾑﾘの殻は、ﾎﾟｽﾀｰやｶﾚﾝﾀﾞｰの表紙を切り抜き、一人一人が違う絵柄を選びました。
殻の模様は、ｱｲﾛﾝﾋﾞｰｽﾞやｽﾊﾟﾝｺｰﾙ、毛糸を使い、のりで貼り付けます。
てるてる坊主は、ﾊｻﾐを使い、しずくや傘を切り抜いて色を塗ります。
細かい作業が多くありましたが、一生懸命最後まで取り組みました。
完成したものを壁面に並べると、自分の作品を誇らしげにｱﾋﾟｰﾙする子もあり、
持ち帰る日を楽しみにしています。
