仕事中など、あっという間に時間が経ちます

　「古い生徒3。」さんが、先週金曜日、50回をむかえました。

　昨年の9月1日、二十数年ぶりに教室に復活。

　14か月で50回まで到達しました。

　「「古3。」氏の受講50回目の主なスコア10/10/29」よこサッケイド43　数字ランダム39、55　漢数字一行〇→1,550、三→810、一→340　たて一行ユニット120、120 スピードチェック40（59秒）、39（1分）ロジカルテストＣタイプ30/30（2分48秒）28/30（2分31秒）イメージ記憶14/40（1分）、36/40(1分）倍速読書『東京バンドワゴン』6,750字/分 理解度Ａ「全体的によかった。50回はそれなりに達成感あり。次回からまたがんばる」

　あと数か月で40歳という年齢にして、このスコアは高いです。

　なおかつ、むかしから、コマカイことにこだわるタイプなので、よくここまで頑張って持ち上げたと思います。

　記録カードのスコアの隣りに、小さい字で「←自己ベスト」と、ところどころにあります。

　50回目では、数字ランダム55　、漢数字一行三→810、一→340に。また、スピードチェック40（59秒）は、「←英字初ゴール！！」とあります。いまさらですが英字とは、英単語ヴァージョンのスピードチェックということです。ロジカルテストＣ28/30（2分31秒）には、「←最速」とも。

　彼なりの、自身を励ますための工夫のようです。　
　
　 以下は、「古3。」氏の「10回ごとアンケート」。けっこうクライです。こんな気質のひとでも、精一杯取り組めば改善できるという、いい見本です。

　　　「「古3。」氏の受講10回目アンケート09/11/13」
　  マイナス・出来は決していいほうではないと思いますが、自分としては困っていることはありません。むしろ楽しいです。ただ、これまでに2回ほど、時間中に携帯電話のバイブレーターが作動している方がいました。残念です。自分はもちろん切ってます。
　　　プラス・本屋さんに行く回数が増えました。具体的な部分はもう少し受講回数を増やさないと。今のところは何とも言えません。

　　　「「古3。」氏の受講20回目アンケート10/2/8」
　  マイナス・シート類が伸びない（ある程度のところで停滞してしまっている）。倍速読書、分間読字数が伸びない。これは自分の問題ですが、なかなかコンスタントに教室に通えないです。だから数字が伸びないのでしょう。
　　　プラス・本屋さんに行くのが楽しいです。最近、読みが滞っていますが、ブログが楽しいです。・会社の仕事を、少しですが要領よくこなせるようになってきました（空き時間を別の仕事に充てられるようになってきました）。

　　　「「古3。」氏の受講30回目アンケート10/5/6」
　  マイナス・コンスタントに通えない（これは自分自身の問題）。・シート類が停滞気味。たまに爆発するが……。・時間のプレッシャーに弱い。同レベル問題でも、30問のときと60問のときではスピードが違ってしまう。・できれば前方の席に座りたいが、座っていいものか？
　　　プラス・トレーニングにしても日常生活にしても、元来のネガティブ思考がだいぶポジティブになってきた。・集中力は確実についてきていると思う。いろんなことが長続きするようになっている。ただ、本や文章を読むときに、その生かし方が間違っているかも？　いろんな細かいことが気になって、変なところ（細かいところ）に集中してしまう傾向がある。・25回目頃、記録が伸びないな～と感じていたが、最近また徐々に伸びてきた。『前へ』という気持ちを持てるようになったのがよい点だ。

　　　「「古3。」氏の受講40回目アンケート10/7/30」
　  マイナス・スピードチェック英単語version難しいです。・イメージ読み、時間内に書ききれません。・イメージ記憶、伸びそうでなかなか伸びません。・毎回書いてますが、なかなかコンスタントに通えません。できれば週2回は通いたいのですが、なかなか……。・もう少し暑さがおさまってほしいです。
　　　プラス・なんとなく物事に対して積極的に取り組むようになってきました。できるかできないか微妙なとき、「とりあえずやってみよう！！」といった感じです。・仕事中など、あっという間に時間が経ちます。たぶん集中力のおかげかと思います。

　　　「「古3。」氏の受講50回目アンケート10/10/29」
　  マイナス・中盤のトレーニングがなかなか伸びない。・日によってムラがある。・途中で思い通りいかなかったときに、ズルズル引きずる悪癖がなかなか修正できない。・とまぁ、無理やり書いたけど、実はそんなに困っていない。訓練はやはり楽しいです。
　　　プラス・仕事で急ぐとき（あまりないけど）、あせらず落ち着いてペースを計算して動けるようになってると自分では思っている（上司がどう判断しているかは知りません）。・広告などから、必要な情報を探し出すのが容易になってきている。・訓練ではシート類の調子がいいかな？　これからもよろしくお願いします。

　「本や文章を読むとき～変なところ（細かいところ）に集中してしまう傾向がある」ということで、このブログの誤字脱字をチェックしてくれています。お蔭で、いままでずいぶん、ミスを修正できました。ありがたいです。

　そんな細かい、ある意味、こんな神経質なひとでも、さまざまな処理が迅速になっています。ちなみに、彼の09年9月1日第1回目の『～読書術』は、2,000字/分 理解度Ｂ＋でした（マイナス1回目・0回目としていないのは、細く長いつきあいだからこそ。これで終わるというとき、2回プラスの約束です）。　

　小学生が読む本で2,000字/分 理解度Ｂ＋ですから、内容が重くなって6,750字/分 理解度Ａは、3倍以上の価値があります。

　「仕事中など、あっという間に時間が経ちます」は、何よりという気がしますが　　　　真　




　
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