Ｋさんの受講140回・150回目アンケートと、最新スコアです（これまでのＫさんの声やスコアは、こちらからどうぞ）。 マイナスは「なし」が、最近のＫさんです。 「Ｋさんの受講140回目アンケート20/1/23」 プラス・トレーニングに近い感覚を教室の外で見つけたとき、注意を向けるようになった。頭の感じが似ているなという瞬間がいくつかある。ここから何か見出せない . . . 本文を読む
緊急事態宣言発出とのことですので、第76期文演日程を変更しました 幸いなことに、まだ申し込みがありませんので、日程的なものは全面変更しています（以上、2021/1/5記）。 新年1月4日（月）より、第76期文演受講生を募集します。 開始は、2021年3月27日（土）～の全7回になります（コロナ問題が終息していませんので、各回前後に時間を取れる方を募集します。急遽、変更になる場合があります）。
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ＳＥＧ春期講習Ｅ3ターム（3/30（月）～4/3（金））アンケートからです。 新高2女子のＺさんです。 お母さんのススメでの受講です。 ■初日に記録カードの訓練名をみた時は頭がはてなで一杯でこれでどうやって速読能力をきたえるのだろうと思っていました。が、先生の話や訓練を聞いていく、進めていくうちに速読に必要な集中力や視野の広さなどをきたえるために行っているものだとわかり、安心して集中して . . . 本文を読む
第74期文演（20/2/29～10/17）アンケートからです。 きょうは、 2020-02-13「自分にはもっと訓練が必要だな」のＹさん。 桜蔭女子です。 Ｙさんの文演アンケートＱ．1 当講座をどんな目的で受講しましたか？ Ａ．1 文演を受けた目的は、面白くてわかりやすい文章を書く方法を知りたかったからだ。そう思ったきっかけは学校の自由研究だった。私の学校で . . . 本文を読む
2020-10-20「他の速読スクールよりもすごく頭をつかえると思ったから」のＹ君が、50回を終了しました。 彼は、隣県公立中の3年生です。 高校受験のさなか、半年間で50回通いました。 まず、Ｙ君の体験レッスン時スコアと入会時アンケートコピーです 「Ｙ君の体験レッスンの主なスコア20/6/14」 たてサッケイド36 数字ランダム7・7 漢数字一行〇→225、三→84 . . . 本文を読む
ＳＥＧ春期講習Ｅ3ターム（3/30（月）～4/3（金））アンケートからです。 新高2女子のＹさんです。 お母さんのススメでの受講です。 ■私は今まで「読書をしない人は馬鹿だ」という言葉にすでに何回か出会っていました。しかし、私のまわりの人に特に読書をする人がいる訳でもなく、読書の大切さに触れる機会もなく、ただ親に言われたから、とか、図書館で勉強するついでに、とかで . . . 本文を読む
アラサー男子Ｉさんについて。 2020-09-26「数字ランダムシートに大きな気づきがあった」のＩさんのその後です。 まず、Ｉさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートコピーです。 「Ｉさんの体験レッスンの主なスコア20/8/30」 たてサッケイド20 数字ランダム17・15 漢数字一行〇→184、三→115、一→88&n . . . 本文を読む
ＳＥＧ春期講習Ｅ3ターム（3/30（月）～4/3（金））アンケートからです。 新高1男子のＸ君です。 お母さんののススメでの受講です。 ■想像よりもはるかに頭を使い、おもしろかった。また授業スタイル（飲み食いトイレ等は自由、やるべき時に集中すれば良い、というスタイル）がとても良く、ほどよい緊張で集中することができた。授業内に行った訓練は一見簡単そうにみえるものであったり、説明をきくと「 . . . 本文を読む
Ｅさんは、某メガマーケティング企業に勤務するアラサー突入男子。 『速読ジム』でクリエイトを知ったとのことです。 体験レッスン受講アンケートには、「読書量を増やしたいと思ったから」と記入しています。 まず、Ｅさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートです。 &nbs . . . 本文を読む
第74期文演（20/2/29～10/17）アンケートからです。 きょうは、大学生のＩさん。 2020-09-30「来年度新聞社をメインに就職活動することにしました」のＩさんです。 Ｉさんの文演アンケートＱ．1 当講座をどんな目的で受講しましたか？Ａ．1 当初は司法試験で役立つ文章スキルを身につけるため。司法試験の受験をやめると決めた第2回目以降は、社会人として恥ずかしくない文章を書けるよ . . . 本文を読む
Ｒさんは慶應理工学部の4年生です。 クリエイトは「瀧本哲史さんの本」で。 体験を受けて、2年後の入会です。 Ｒさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートです。 「Ｒさんの体験レッスンの主なスコア18/8/24」たてサッケイド19 数字ランダム13・11 漢数字一行〇→189、三&rarr . . . 本文を読む
2020-11-19「無理をしないと、人は伸びないのだと気づかされた」のＴさんについて。 体験時から中盤のスコアは圧倒的に高いＴさんについてです。 まず、Ｔさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートコピーです。 「Ｔさんの体験レッスンの主なスコア20/8/4」 たてサッケイド17 数字ランダム21・12 漢数字一行〇→153、三→99、一&ra . . . 本文を読む
9月20日に入会したＳさんについて。 3か月未満で41回の受講です。 2020-11-15「寝る前の習慣がアルコールから本に変わりました」のＳさんです。 まず、Ｓさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートコピーです。 「Ｓさんの体験レッスンの主なスコア20/9/20」 たてサッケイド23 数字ランダム20・14 漢数字一行〇→235、三→11 . . . 本文を読む
2020-11-05「これからの50回にわくわくしている」のＲさんについて。 20代半ばのビジネスパーソンです。 まず、Ｒさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートコピーです。 「Ｒさんの体験レッスンの主なスコア20/10/31 . . . 本文を読む
第74期文演（20/2/29～10/17）アンケートからです。 きょうは、ＩＴ企業に勤務するＨさんと再入会のＵさんです。 まずＨさんから。 Ｈさんの文演アンケートＱ．1 当講座をどんな目的で受講しましたか？Ａ．1 仕事でチャットやメールでやり取りすることが多い、また、他の人が読んだときに分かりやすい文章を書きたいと思ったため。Ｑ．2 「文演」を受講して文章への印象で変わったことが . . . 本文を読む
