2021-08-03「このように定期的に言語化して」のＭさんについてです。 まず、Ｍさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートコピーです。 「Ｍさんの体験レッスンの主なスコア20/1/18」たてサッケイド13 数字ランダム17・14 漢数字一行〇→168、三→91、一87 たて一行ユニット26・31 スピードチェック28 . . . 本文を読む
Ｏさんは新興コンサルの役員です。 クリエイトは、会社の同僚Ｇさんの紹介で。 まず、Ｏさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートです。 「Ｏさんの体験レッスンの主なスコア21/10/4」たてサッケイド14 数字ランダム16・18 漢数字一行〇→192、三→110、一106 たて一行ユニット34・31 スピードチェック23・2 . . . 本文を読む
第77期文演（21/7/10～21/10/2）アンケートからです。 きょうは、高2女子のＲさん。 2021-04-21「教科書を読むのが速くなった（第77期文演情報追加しました）」のＲさんです。 Ｒさんの文演アンケートＱ．1 当講座をどんな目的で受講しましたか？ Ａ．1 きっかけは父に勧められたからです。昔から現代文が苦手だったことと今後小論文 . . . 本文を読む
2021-07-18「自分も他の生徒さんのようになりたいと強く思った」のＡさんについてです。 まず、Ａさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートコピーです。 「Ａさんの体験レッスンの主なスコア21/6/10」たてサッケイド21 数字ランダム13・12 漢数字一行〇→249、三→96、一81 たて一行ユ . . . 本文を読む
第77期文演（21/7/10～21/10/2）アンケートからです。 きょうは、大学生のＳさん。 2020-11-17「授業が90分、一瞬で終わったくらい集中して受けることができた」のＳさんです。 Ｓさんの文演アンケートＱ．1 当講座をどんな目的で受講しましたか？ Ａ．1 就職試験で合格するためには小論文が必須だったから。そして文章の基礎を習いたいと思ったから。Ｑ．2 「文演」を受 . . . 本文を読む
2021-11-11「今後就職した際に必要とされる論理的思考を鍛えたいから」のＲさんについてです。 大学3年生です。 まず、Ｒさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートコピーです。 「Ｒさんの体験レッスンの主なスコア21/10/20」たてサッケイド27 数字ランダム17・22 漢数字一行〇→150 . . . 本文を読む
11月23日（火）は、教室はお休みですどうぞよろしくお願いいたします 2021-07-07「情報のインプット・アウトプットには2つの経路（言語的理解・視覚的理解）がある」のＮさんについてです。 まず、Ｎさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートコピーです。 「Ｎさんの体験レッスンの主なスコア20/8/29」たてサッケイド23 数字ランダム16・17 漢数字一行〇 . . . 本文を読む
2021-10-15「これから挑戦する資格が増えていきそう」のＲさんについて。 システムエンジニアです。 まず、Ｒさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートコピーです。 「Ｒさんの体験レッスンの主なスコア21/7/31」たてサッケイド16 数字ランダム17・20 漢数字一行〇→156、三→1 . . . 本文を読む
2021-05-22「しかも2回とも、パーフェクトだった！」のＡさんです。 現在、都内某所に出向中です。 まず、Ａさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートコピーです。 「Ａさんの体験レッスンの主なスコア19/4/7」たてサッケイド19 数字ランダム21・11 漢数字一行〇→203、三→104、一95 たて一行ユニット39・39 スピードチェッ . . . 本文を読む
令和二年司法試験合格者である司法修習生Ｙさんから、お願いしていた原稿が届きました。 「ふだんの勉強や仕事に、クリエイトの各トレーニングをどのように活かしていますか」というテーマで書いていただきました（最近、よくできる生徒さんにお願いしています）。 いつものスコアなどはなく、感想だけを掲載します。 きっと、教室に通う生徒さんには参考になるはずです。 Ｙさん、ありがとうございました 真
カウン . . . 本文を読む
第77期文演（21/7/10～21/10/2）アンケートからです。 きょうは、霞が関の公務員であるＭさんです。 Ｍさんの文演アンケートＱ．1 当講座をどんな目的で受講しましたか？ Ａ．1 仕事で資料の記載の事実関係の確認を他の部署に依頼するメールを書いたり、会議の議事録を書いたりすることが多い。そういった文章を書く際、分かりやすく書けているか自信がなかった。 . . . 本文を読む
第77期文演（21/7/10～21/10/2）アンケートからです。 きょうは、大学生のＴさん。 2021-06-21「クリエイトに行った日は良いことをした気分になる」のＴさんです。 Ｔさんの文演アンケートＱ．1 当講座をどんな目的で受講しましたか？ Ａ．1 文章を書くことへの苦手意識の解消のため。松田さんにお誘いいただき、受講を考えるようになった。速読の効用に満足していたので、 . . . 本文を読む
Ｙさんは、ＩＴ企業社員です。 クリエイトは「瀧本さんの本から」。 体験アンケートへの希望速度は「3～5倍」。速読は、クリエイトが初めてです。 まず、Ｙさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートです。 「Ｙさんの体験レッスンの主なスコア21/10/10」たてサッケイド21 数字ランダム23・21 漢数字一行〇→360、三→125、一88 たて一行ユ . . . 本文を読む
Ｒさんは、日大芸術学部の学生。 クリエイトは落合さんの本で知ったとのことです。 Ｒさんの体験レッスンスコアと入会時アンケート、そして最新スコアです。 「Ｒさんの体験レッスンの主なスコア21/10/20」たてサッケイド27 数字ランダム17・22 漢数字一行〇→150、三→13 . . . 本文を読む
2021-10-16「なんとなく始めてみたクリエイトであったが、」のＴさんについてです。 まず、Ｔさんの体験レッスンスコアと入会時アンケートコピーです。 「Ｔさんの体験レッスンの主なスコア21/9/25」たてサッケイド11 数字ランダム15・9 漢数字一行〇→140、三→97、一&rar . . . 本文を読む
