娘の母校のバザー縫製ボランティアの続き。
女子中高生のペンケースとしても使えるし、
おかあさま方の化粧ポーチとしても使えるポーチを製作中。
今日は２個／１０個完成。
綿麻混の花柄生地に、色違いで赤と水色の帆布をあわせてみた。
ファスナーは24cm。
サイドの寸法は８cm四方なので、結構容量があります。
女子中高生って、すごい量のペンを持ち歩いているからね。
内側は赤のギンガムチェック。
手縫いでまつり縫いしてあります。
裏地をつけるのに手縫いをしなくてよい方法として、
1.表地と一体縫製にして縫い代をバイアステープでくるむ
2.キャラメルポーチ型にしてしまう（作り方はこちら）
などの方法がありますが、
見た目が一番いいのが、今回のように表と裏と別々に作って
裏を手縫いでまつる方法（作り方はこちら）。
私は手縫いが苦にならないので、この方法でやることが多いです。
表地の裏に接着キルト芯を入れてあるので
ふわふわして中の物のあたりも柔らかです。
アラフィフですが、カーナビ頼りに車でのフットワークはものすごく軽い私。
高速も遠出もいつもはへっちゃらなんですが、
今週末、短期留学する娘を送るために
成田空港まで車を出さなければならなくなり、
それが今からちょっと憂鬱。
夏休みの出国ピークだというじゃありませんか。
無事に行けるかなぁ…心配だぁ。
女子中高生のペンケースとしても使えるし、
おかあさま方の化粧ポーチとしても使えるポーチを製作中。
今日は２個／１０個完成。
綿麻混の花柄生地に、色違いで赤と水色の帆布をあわせてみた。
ファスナーは24cm。
サイドの寸法は８cm四方なので、結構容量があります。
女子中高生って、すごい量のペンを持ち歩いているからね。
内側は赤のギンガムチェック。
手縫いでまつり縫いしてあります。
裏地をつけるのに手縫いをしなくてよい方法として、
1.表地と一体縫製にして縫い代をバイアステープでくるむ
2.キャラメルポーチ型にしてしまう（作り方はこちら）
などの方法がありますが、
見た目が一番いいのが、今回のように表と裏と別々に作って
裏を手縫いでまつる方法（作り方はこちら）。
私は手縫いが苦にならないので、この方法でやることが多いです。
表地の裏に接着キルト芯を入れてあるので
ふわふわして中の物のあたりも柔らかです。
アラフィフですが、カーナビ頼りに車でのフットワークはものすごく軽い私。
高速も遠出もいつもはへっちゃらなんですが、
今週末、短期留学する娘を送るために
成田空港まで車を出さなければならなくなり、
それが今からちょっと憂鬱。
夏休みの出国ピークだというじゃありませんか。
無事に行けるかなぁ…心配だぁ。