JAXA(宇宙航空研究開発機構)の月周回衛星「かぐや」が
月を周っている
史上最も遠くに行った日本人だ
人間ではないが日本人と言っていいだろう
なにしろ「かぐや」姫だもの
竹取物語と違って
「おきな」と「おうな」の二人も子衛星として
一緒に里帰りしている
なんだか嬉しいじゃないか
そんなかぐやから
地球の出のハイビジョン映像が届いた
テレビでもやっていたね
学校でもちょっとだけその話題
「月面では『地球の出』って見られないんだよね」
「え、どうして」
「月は地球に対して同じ面しか見せないでしょ
月面からみると地球は空の同じ場所に止まっているのさ」
「なるほど。すると月では昼は永遠に続くんだね」
「惜しいなあ。太陽との関係はまた別の話
月での一昼夜は満月から次の満月まで約１ヶ月だ」
相手は子供ではない
大人相手でもこのくらいの認識だから
もう少し天文学の布教に努めなくっちゃ
我が市では全部の小学校が集まって
音楽の発表会を行なっている
今日はその連合音楽会の日
私はステージの準備係として駆り出された
舞台裏から見る発表もなかなか楽しいが
楽器・椅子の運搬作業は思ったより疲れる
我が校の子供達が舞台袖にやってきた
緊張している様子はあまりない
よいことだ
他の学校では
やけに緊張のため音が下がってしまっているところもあった
本番・・・
声が出ている
音程もバッチリ
練習を９月から重ねてきた成果だね
二十余校中、合唱では一番良かった
これは他所の学校だが
小学校でここまで指導しなければならないのだろうか
コントラバスを弾く小学生って・・・・
かっこいい(^o^)
ジョロウグモはやたらとよく見かける蜘蛛の一つだが
立冬を迎えめっきり見かけることも少なくなった
プールの軒下に久しぶりにジョロウグモを発見
未婚のメスのようなので
「いかず後家蜘蛛」と命名した (^_^;)
いかず後家と断じたのは
普通のメスならこの時期
産卵した後に死んでいると思われるからだ
そしてメスだと分かったわけは
ジョロウグモの雌雄が大きく異なる姿をしているからだ
これは９月頃、他の家庭の新婚風景
上の小さな奴がオスの女郎蜘蛛である
これも上がオス、下がメス
もうオナカに卵がいるみたいだ
一匹のメスの周りに複数のオスがいる風景も
けっこう見かけた
栄養をつけたいお母さんがイトトンボを食している
この辺の写真も９月末頃だ
そうしてみると
一枚目の「いかず後家蜘蛛」
エサもままならないこの季節に
運命のオスと巡り合って遺伝子を残せるか・・・
無理っぽいが
それほど焦った様子もなく巣の中央に鎮座していた
すでに花壇は平地になって
こないだのコシキブも剪定された
ウチの用務員さんは働き者で困る・・・
がらんとした花壇には
既にアリの姿すらない・・・
アリの・・・あり?
最後の一匹になったアリか?
と思っていると様子がおかしい
せかせかしたアリの歩行ではなく
何やら徘徊しているような歩き方だ
ズームアーップ
足が多い！！！！
これはアリグモという奴だ
ハエトリグモの仲間で
アリに擬態している一団
以前から見たいなと思っていたが
ようやく見ることができた
存在自体は珍しいわけではない
アリの多さにまぎれてしまって発見ができないのだ
この個体はクワガタアリグモという種類だと思う
どれじっくり顔を拝むかと思っていたら
花壇の端のブロックにもぐりこみ
見失ってしまった
がっかり
でもアリの居ないこの時期が
チャンスと分かったのでまた挑戦してみよう
「やってきた」といっても
「初音ミク」はパソコンソフトである
「一太郎・花子」のように人の名前が付いたソフト
コンピュータに歌わせるソフト
ボイスシンセサイザーだ
何か歌わせてみようということで
さっそく起動
音符の代わりに音階部分に長さを指定していく
聞いてみようか
なぜ「かえるのがっしょう」かは訊かないこと
打ち込んでいったらそうなったのだ
打ち込んだばかりでは「アーアー」としか言わない
次に歌詞を入力
簡単である
これも聞いてみよう
おお一応歌ってる
次にエフェクトをかける
音量を出すために コンプレッサー
響かせるためにリバーブ
まあまあ歌に聞こえてきた
エフェクトに使用したのはAudacityというフリーソフト
さてこのままでは"カエルの独唱"なので
次回はこれを輪唱させてみる
※今回wiiでは歌を聞くことができない。ご了承願う
紅葉が終盤に近いのでこの土日は
秋を撮りに行くぞと密かに考えていたのだが
生憎の雨・・・
雨でも写真が撮れない訳じゃないのだが
せっかくの黄色も赤も
灰色の絵の具を混ぜたみたいに澱んでいる
まあせっかくの休みなのでカメラと一緒に出かけてみるが
どこへ行っても
何を撮っても
秋というより冬の色
青空が恋しい雨の日曜日
やれやれ話題を一つ積み残しておった
10月31日秋のクリーン作戦を行なった
今回は６年生の助っ人に行った
６年生の分担は国道沿いの河川敷
もうじき白鳥が帰ってくる筈の川なので
きれいにしておきたい
ゴミはけっこうあった
車からのポイ捨てらしき空き缶類
ワケの分からんプラスチック
成人雑誌などはたいへん困る
思春期の子供達なので
ニヤニヤ笑いが止まらなくなって
本来の任務にさしつかえるのだ
人海戦術でだいぶ綺麗になった
白鳥さんいつでも帰っておいで
今回のクラブではシャボン玉で遊んだ
もうちょっと暖かい頃にやれば良かったが
子供は風の子だから喜んではいた
次第に上達してくる子供達
長さにこだわる子
二重のシャボン玉を作る子
（一体どうやったんだ）
今回のレシピ
合成洗剤 200ml
ＰＶＡ 750ml
グリセリン 100ml
これに水を入れて２リットルにする
良く振ってから２晩置いた
今回の洗剤は36％だったが
43％とかのを使ったほうがよかったようだ
学校には山のように
コンクール応募要項が送られてくる
企業だったり
自治体だったり
お役所だったり
何か事業をやる時にはとりあえず
小学生作品コンクールを開こうということになるらしい
その全てに対応するのは不可能なので
ほとんどスルーすることになるのだが
義理と人情で断れないものだけでも
かなりの数になってしまう
それを学年に振り分けて対応しているのだが
その一つに「鮭の絵コンクール（仮）」がある
これを描くのは２年生の役目になっているのだが
実物を見て描くのと見ないで描くのとでは
絵の持つ力が明らかに変わってくる
そこで地域の魚屋さんに頼んで
鮭を見せてもらいにいってきた
「持ち上げてみていいよ」と言われても
２年生の力ではけっこうきびしい
ウエイトリフティングの世界である
ま
頭上まで上げろとは言っていないのだが・・・
たくさんの鮭を用意してくれていた魚屋さんに感謝
全部雄のサケである
川を登るとき雄サケには赤い横縞の婚姻色が現れる
雌サケの婚姻色は黒い縦縞だ
ここに雌サケは居ない
雌のサケは卵を取るために別ルートへと廻っている
そんなわけで
これから２年生は
男だけで川を登るという
むさくるしい絵を描くのだった (^o^)
