カテゴリーをお友達のNoryさんのブログを参考にして、記録として後で
検索しやすいように、年齢ごとに分けてみました～
と、それはさておき・・・
今日のwebレッスンは久しぶりのリーディングでした。
ここ２～３回ほど、もっぱらポケモンのことば～っかりフリートークで
話していたので、ポケモンネタでどこまでいくんだろ～と
次のネタを心配していたのですが、
ゆうが調子が出てきたところで、ゆうが好きじゃないリーディングをポンっと
持ってくるあたり、この先生はゆうの事を良くわかっていらっしゃる(笑)
そういえば、かれこれ１年になるもんな～
ぜひ、この先生にはやめないでいただきたい・・・。
で、とりあえず、読んでおいてね～と渡されてたものがこれ
ミツバチの生態がテーマです。
で、週末の絵本の読み聞かせをこの宿題に変更して、
もちろんカード作りましたよ～(笑)
私が一通り読んで、わからないだろうな～と思った単語はこれ
で、日曜日の夜、熱も下がっていたので、パパさんがひざの上に載せて
まずは一緒にカードを説明しながら一緒に見て～
その後、パパさんの読み聞かせ。
読み聞かせの時も、その単語が出てきた時に、もう一度カードを見せる。
で、１回読んで「分かった～？」と聞くとゆうが「うん」で、おしまい(爆)
まあ、病中だという事もあり、さっと一度おおざっぱにしておくだけでも
レッスンのときに説明が分かりやすいだろう～ということで
その後もなにもなし。
ただ、カードはいつでも自由に見れるように、その辺においておきます。
時々数枚は、興味深そうに眺めてましたけどね～
そして、レッスン。
ゆう６歳４ヶ月webレッスンその１
読んだのはあの１回きりだったのに、良く覚えていました。
で、レッスン後先生から「リーディングもパーフェクトだったし、内容も良く理解できてました
お家でサポートしてくださったんですね～。ありがとうございました。」と言っていただけました。
でも、やっぱり色々正してもらうこともまだまだ多いです。
ゆう６歳４ヶ月webレッスンその２
自分が言いたい事をうまく言えてなかったり、
表現が間違っていたりもしてますので、先生がその都度訂正してくださっています
あと、知らないこともいろいろ教えてもらえて、助かります
その後１回しか読んでいない(しかも、読んだのはパパさん)のに、良く先生に読まされたときも
きちんと読めたし、意味も覚えていたのでゆうに質問してみました。
「ゆう、１回しか読んでないのに良く覚えてたね～。なんで～？」って聞いたら
嬉しいことに
「だって、カードでやったもん」と。
なので「カード、分かりやすい？ あれ、あったほうがいい？」と聞くと
「うん あれ、分かりやすいし面白い」んだって～(笑)
うちの子は、どうも視覚というかイメージ画像がとっても有効みたいですね・・・
でも、年齢が上がるにつれて、自分で読んで理解する姿勢になってもらわないと
困るんですけどね・・・
しばらく、うちはこれでやってみます
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今日のwebレッスンは久しぶりのリーディングでした。
ここ２～３回ほど、もっぱらポケモンのことば～っかりフリートークで
話していたので、ポケモンネタでどこまでいくんだろ～と
次のネタを心配していたのですが、
ゆうが調子が出てきたところで、ゆうが好きじゃないリーディングをポンっと
持ってくるあたり、この先生はゆうの事を良くわかっていらっしゃる(笑)
そういえば、かれこれ１年になるもんな～
ぜひ、この先生にはやめないでいただきたい・・・。
で、とりあえず、読んでおいてね～と渡されてたものがこれ
ミツバチの生態がテーマです。
で、週末の絵本の読み聞かせをこの宿題に変更して、
もちろんカード作りましたよ～(笑)
私が一通り読んで、わからないだろうな～と思った単語はこれ
で、日曜日の夜、熱も下がっていたので、パパさんがひざの上に載せて
まずは一緒にカードを説明しながら一緒に見て～
その後、パパさんの読み聞かせ。
読み聞かせの時も、その単語が出てきた時に、もう一度カードを見せる。
で、１回読んで「分かった～？」と聞くとゆうが「うん」で、おしまい(爆)
まあ、病中だという事もあり、さっと一度おおざっぱにしておくだけでも
レッスンのときに説明が分かりやすいだろう～ということで
その後もなにもなし。
ただ、カードはいつでも自由に見れるように、その辺においておきます。
時々数枚は、興味深そうに眺めてましたけどね～
そして、レッスン。
ゆう６歳４ヶ月webレッスンその１
読んだのはあの１回きりだったのに、良く覚えていました。
で、レッスン後先生から「リーディングもパーフェクトだったし、内容も良く理解できてました
お家でサポートしてくださったんですね～。ありがとうございました。」と言っていただけました。
でも、やっぱり色々正してもらうこともまだまだ多いです。
ゆう６歳４ヶ月webレッスンその２
自分が言いたい事をうまく言えてなかったり、
表現が間違っていたりもしてますので、先生がその都度訂正してくださっています
あと、知らないこともいろいろ教えてもらえて、助かります
その後１回しか読んでいない(しかも、読んだのはパパさん)のに、良く先生に読まされたときも
きちんと読めたし、意味も覚えていたのでゆうに質問してみました。
「ゆう、１回しか読んでないのに良く覚えてたね～。なんで～？」って聞いたら
嬉しいことに
「だって、カードでやったもん」と。
なので「カード、分かりやすい？ あれ、あったほうがいい？」と聞くと
「うん
あれ、分かりやすいし面白い」んだって～(笑)うちの子は、どうも視覚というかイメージ画像がとっても有効みたいですね・・・
でも、年齢が上がるにつれて、自分で読んで理解する姿勢になってもらわないと
困るんですけどね・・・
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