色々なことを考えながら思うことは、やはり追われる立場ではなくて追う立場にならないとということ。生徒さん一人一人の状況を余裕を持って追えるようになれれば、その人に合った声掛けもしていける気がする。一人一人をじっくり追う、私がいま最もやりたいことはこれかもしれない。
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Favorite学力がつく人はどんな人かも考えてみた。努力は必ず必要だが、人から教わる以上、素直さも必要ではないか、何事にもチャレンジをしていくことも必要ではないか、そう考えていくといろいろなことが思い浮かぶ。ちょうど年度の切り替え時期。いろいろな思索も踏まえて指導方法を決めていこうと思う。
昨日のセミナーで「頭が良いが頭が弱い人」という話を聞いた。何となく「良い大学は出たが仕事ができない人」とかぶる気がする。今の教育は「頭の弱い人」を育てていないか自問自答をしてみた。結果論として成績を上げていくことは大切だが、そこに至る過程はさらに重要なのかもしれない。
今日は３年生向けの入試対策直前講座を実施。入試では合計点だけが問われるので、得意教科を伸ばすことも作戦のうちのひとつ、自分の苦手な分野に応じて問題集を使い分けること、詰めを甘くしないこと、この３つをお話ししました。まだ２週間あります。今からでもまだまだ伸びますよ！頑張ろう！
麻生副総理、カッコいいよなあRT @higashi_giin: ニュースを見てて、どこのマフィアが映っているのかと思ったら、Ｇ20に出発する麻生財務相だった。やはり吉田茂元首相を意識されておられるのか。今回の予算委員会の答弁等、麻生副総理兼財務金融担当相は、個性が際立ち面白かった
数日前に、自分も隕石らしいものを見たのでこのニュースにビックリ。なんだか最近多いですね。
◆＜ロシア隕石落下＞直径１０メートルの可能性…専門家指摘（毎日新聞） - Y!ニュース http://t.co/GoWcYcvN
