その人臭さと、その人らしさ

演奏する中で大事にしてもらいたいと、
私が強く思っていること。

個性。

同じ曲を同じようにレッスンしても
演奏する人が違えば違う演奏になる。
演奏する人の個性が出る。

それが一歩違うと、
その人臭さになる。

「らしい」演奏を、
と練習しても、
実は演奏する側の何やら癖、のようなものが出過ぎて、
「臭い」演奏になってしまう。

録音して聞いてみると、
これは本人がすぐに分かる。
「私って、こんな風に弾いちゃうんだよね」
って思わされるのだ。

以前、Ｔさんに録音して聞いてみることを勧めた。
私が口で言うより、はるかに容易に分かってもらえるだろうと思って。
翌週、「分かっちゃった」
と話してくれた。

個性と癖。
似ているけれど、方向が大分違うと思う。

レッスンの中で、
その人が演奏するものが「らしさ」であって
「臭さ」にならないように、
注意する。

また、その人の演奏が、
何を思ってどう感じて弾いているのか、個性を潰さず、
そこも出来るだけ汲み取って行きたいとも思う。

だから、
同じ曲をレッスンするにしても、
演奏する人によって、こちらが言うことも変わる。
その人がこの場面を、またはこの先をどうしようと思っているのか、
できる限り汲み取り、
それが活かせる方向性を提案する。

たまに、
私の提案を教える側の個性だと思って、
そうしないようにと演奏されることがある。
私の提案を避け、違う演奏をされるから、
またこちらは違う提案をする。
するとまたそれを避けらる。
堂々めぐり…（苦笑）

作曲者の意図を楽譜から読みとる。
作曲者自身が書いたスラーやスタッカート、
アクセントも多種類存在し、
音楽用語も加わり、
どんな場面を作り出そうと考えたのか、
それを考える。

作曲者の意図を無視して弾くことも可能だけれど、
最初にそれをやりすぎると、
自分流、が染み着いてしまって、
作曲者の意図は「やりにくい」ものになってしまう。

指使いと一緒かな？

最初にテキトーな指使いで弾きこんでしまうと、
ちょっとやそっとでは直らない。
自分流のテキトー指使いでは外しやすい、止まりやすい箇所が出てきてしまう。
でも、もう直せない。

指使いも、楽譜に載っている指使いがベスト！でもないこともあるので、
一概に「全部守ろう！」とは言えないけれど、
その曲に取りかかろうと始めた、その辺りで、
よくよく考えながら、時にサラッと弾きながら、
ベストの指使いを探らなければ…。
たまに、一度決めた指使いを、
どれだけ馴染んでからでも、
サラッと変更できる人もいるけれど。

以前、小さなHくんに
「僕はこの指で弾いた方が弾きやすい！」と、
頑なに言われたことがあった。
Hくんの指使いは、Hくんが馴染んでいるポジションに由来しているもので、
新しいポジションへのチャレンジから目を背けているものだった。
確かに弾きやすい、んだろうな…とは思いつつも、
指使いの基本的なパターンを勉強している大事なところだから、
慣れたポジションだけでなく、
新しいポジションや使い方にチャレンジしよう
と話し、納得してくれた。

この指使いの選択からも「臭さ」は出ることもある。
そうそう、私の教室ではツェルニーを弾いている人は、
指使いの基本パターンを勉強している人が多いので、
自分流になりすぎないように注意してね。

まずは静かに楽譜と向き合う。
楽譜の中に隠れた作曲者の意図、
そしてその曲の世界を考える。
そこを突き詰めていくうちに、
きっといい意味での「らしさ」が出てくるのではないかしら？

銀座ＹＡＭＡＨＡ

現在、銀座ＹＡＭＡＨＡで、



こ～んなリーフレットの中で、
私の本が紹介されているらしい。
結構大きな枠をいただいているようで、嬉しい限り。
そして、導入教材のフェアらしいことをしているらしい。

行ってみたい！！！

楽譜屋さんで、私の本を手にしている人、
見てみたいなぁ～。

あっという間に

弟Ｔくんのレッスンの時間。
ふっと見ると、
教室にある積み木（？）を使って
兄Ｒくんが作っていた作品。



発想が柔軟だなぁ～
と思わされる。
決まった遊び方だけでなく、
自分で展開させる力。

これって生きる力…に繋がるね。

シール１枚

ね、お願い、今日は2枚（ちょーだい）！

だめ、１枚（だけです）

え～～、じゃぁ３枚（ちょーだい）！

だめ、１枚という決まりだもん



なぞという、毎回レッスンが終わった後の定番のやりとりを
飽きもせず毎週繰り返すＩちゃん。
レッスンを頑張ると、ご褒美にシール１枚。
もちろん、いらない！と持って行かない人もいる。
私は、基本ご褒美に…というのがあまり好きではないのだけれど、
（だって、がんばったら力になって自分に還るのだから、それがご褒美だもの）
ま、大きな意味もなく何となくご褒美シール（笑）
それに、お兄ちゃんお姉ちゃんのレッスンに付き添って、
小さな妹、弟はレッスンの間、大騒ぎすることなく待っている。
これは、まさしくご褒美だ。

しかしＩちゃん。
彼女は、日々よく練習している。
だから、おねだりされると、
「特別にあげようかなぁ～」と
思わされてしまう危ない存在（笑笑）

この日、Ｉちゃんは、Ｉちゃんには珍しく、
あまり練習ができていなかった。
「お母さんにも、遊ぶのはいいけど、切り替えてって言われた」と。
まさしくそんな感じで、
楽しいことに夢中になり、練習に集中できなかった様子。

レッスンが終わり、いつもの

お願いもう１枚！いや、２枚（ちょーだい）！

が始まって、冗談まじりに

練習がんばったから、のご褒美シールだよ

と言うと、一瞬で言葉を失くしたＩちゃん。
静かに１枚だけシールを選んでケースを閉じる。

よし、来週は２枚だ！

と意気込んで去って行くＩちゃん。

シールのために、あなたはピアノを弾いているの（爆）？

と思わずにはいられない（笑）

ゴールデンウィーク おしまい

三連休と、１日普通にレッスンを挟み、
また三連休。

のんびりダラダラなゴールデンウィークを過ごし、
今度こそ通常運転。

レッスンが始まる前に
今日のレッスンの生徒さんたちのメンバーを頭に入れ直し、
レッスンの準備をするけれど、
何度も何度も曜日を間違える。
４月に組み換えたスケジュールのせいもあって、
メンバーと曜日がゴッチャゴチャだ😓

明日が土曜日だなんて土曜日だなんて……。
どうしても思えない(笑)

ピアノを弾くより、
ピンポーンって、インターホンの音で、
何だかピンと引き締まった気持ちになる私😅

また頑張っていきます！