タイヨウのうた

タイヨウのうた
YUI　塚本高史

ドラマも見てた。アノ女優さんが出てるヤツ。
アノ女優さん、沢尻エリカ。
結構よかったんだ。
女優さんとしては好きなのだ。

でも、今回見たのは映画の方。
大分前の映画だったのか、塚本高史が高校生役だということに、
慣れるのにまず時間がかかった。

ストーリーというか、大筋はドラマも映画も同じだけど、
少しずつ話しが違う。
どちらかと言うと、私は映画の方が好きだった。
映画の方が、より自然。
ドラマの方は、…ドラマチックすぎた。
あと、沢尻さん、存在感あり過ぎで、
残りの命が短い…ってより、単純に光ってた。

映画の方に出ていたYUI。
初めて見た女優さん。今何やってるんだろ？
と思ったら、シンガーソングライターだった（今調べた）。
どうりで普通にギターを弾きこなしてると思った。
すごくいい味出してた。
存在そのものが透明感があって、
でもひたむきさも伝わってきて、
「がんばれ～！！」って応援したくなる感じ。

ＢＧＭもあまり使われてなくて、
話が淡々と進行していく。
だからこそ余計に、哀しいものがあった。

がんばって生きなきゃ！
真面目に、ひたむきに生きよう！
って思わされる映画。

それと、ＹＵＩちゃんの空気に溶けてしまいそうな存在感が、
いつまでも後を引く。
そんな映画だった。

疑い

Ｓくんがドリルをやっていた時のこと。

「シ」と鍵盤絵のシを線で結ぼう…という問題。

途中、鍵盤の配置を勘違いしていたＳくんは、
「ん～、これでいいの？これ足りなくない？」
としきりに私に聞いてきた。

「いいの、大丈夫、合ってる。
シのお家がどこか、もう一度考えてみようよ」
と促すも納得できない様子。

で、Ｓくん。
おもむろに問題文を再度読み直し始めた。

え？！
問題の意図から確認するの？

Ｓくん。面白いな～。

ＧＷ

明日４月29日からＧＷに突入。

教室もそれに合わせてお休みとなります。
お休み。４月29日～５月５日まで。
５月６日から通常通りのレッスンとなります。
お気を付け下さい。

遊びに出掛ける予定いっぱいかも知れませんね。
お天気もかなり良くなる予報も出ていますし

遊ぶ時は徹底的にしっかり遊ぶ。

これ、私のモットーです。

レッスン、練習のことは忘れて、
思い切りお休みを満喫しましょう。
…で、６日から練習再開といたしましょう

完成？！

3月からレッスンを開始したＫちゃん。

レッスン開始から1カ月ほどした頃、
「ＧＷにおじいちゃん家に行くんで、
その時おじいちゃんに聞いていただける曲を何か準備したい」
と言われた。

ようするに、1カ月前。

う～ん。
ピアノを始めて1カ月。
何が弾けるかしら～？？？

音感も記憶力もリズム感も、
そして意欲までもありそうだったので、
1曲決めました！！

譜面から勉強していくのはまだ大変なので、
伴奏づけの練習の延長でできるように。

最初の週はメロディーだけ。
次の週はⅠとⅤの和音を思うとおり感じるままにつけてみよう！と。
次の週はつけた和音をいくつかバラす方法を提示しつつ伴奏に。
そして、その伴奏をいとも簡単そうに弾いてしまっていたので、
いくつかの伴奏パターンを、曲の場面ごとに変えてみることに。
そして、強弱まで付けてみる？？

なんてやっているうちに、
今日ＧＷ前、最後のレッスン。

何ともしっかり仕上がっているではありませんか。
きっと、お家でもよく弾いてくれたんだろうと想像ができる。

完成～！！

あとは、おじいちゃまに、
心を込めて、Ｋちゃんの気持ちを伝えられる演奏ができるといいね

レッスン

今日は、私のレッスン日でした。

朝10時に先生のお宅に伺う。
先生はいつでもシャキシャキしていて、
「朝は弱い」と言うけれど、
絶対、断じてそんなことはない。

グラナドスを見ていただこうとすると、
「朝から、元気ね～」って。

いや、だって、
朝弾くために練習してるんじゃないですから…
ま、確かに朝向きの曲じゃないケド。

先生の熱血スペイン！を少しだけ垣間見て、
先生のグラナドスに感動する。
いいな、こんな風に私も弾きたいの～！！

他に見ていただいた曲も、
今回は現代曲なので先生は知らなかった。
でも先生は初見でどんどん弾いてしまう。
しかも私の理想をそのまんま。

超鈍足な私。
ゆっくりでもいいさ。
前に進んで行こっと。

ちびちびと・・・

Ｍちゃんが、家に通い始めて一カ月経ちました。

最初は私と目も合わせてくれませんでした。
ちなみに、声をかけても「いや～」しか返ってきませんでした。

どうなることやら…と内心思ってはいましたが、
それでも毎週レッスンに来てくれます。
「ピンポ～ン」とインターフォンが鳴ると、
ホッとしてます、未だに。

それでも徐々に徐々に、馴染んできてくれている様子。

2回目のレッスンでは、
私に話しかけてくれました。
私が弾くピアノと歌に耳を傾けてくれました。

少しずつでいいから私や、ピアノ、
そして知識を取り入れて行ってほしいと
ちびちびと小出しにＭちゃんに提示しています。

1カ月経って、Ｍちゃんの成長も手伝って、
数字が読めるようになったみたい。
前に弾いた曲を覚えてくれているみたい。

「ライオンやる～」って。
ライオンのカードを見ながら
歌とピアノをやったのを覚えていてくれたみたいで、
今日はだ～いぶ長いこと、ピアノで楽しんでくれました。

上手に出来て褒めると
「いや～」とニコニコしながら顔を隠します。
すごく、かわいい。

ちびちびと、少しずつ。
でも、楽しくピアノと付き合って行ってもらえたら、
すごく嬉しいです。

しっかり者

Ｋ兄妹がレッスンにやってきた。

顔を見せて早々に、
「お兄ちゃん、教室に着いたってお家に電話して」
「ジャンバーかけて」
と、テキパキと指示を出す妹Ｍちゃん。

「お兄ちゃん、やることがたくさんあるの」って。

兄Ｒくんもとてもしっかりしていて、
兄らしく（？）妹にちょっかい出しつつも、
妹Ｍちゃんに
「楽譜出しなさい」
「きちんと挨拶…」と指示。

だからって、
全てが整いすぎていたりすることなく、
それぞれが年齢相応に「らしく」いる。

Ｋ兄妹、ゆったりしていて、しっかりしている。
すごく、頼もしい。
二人共に、しっかり者です。

寒かったり、暑かったり

今年は寒暖の差が激しい…。
激しいだけで済ませないくらい、激しい。

風邪気味の生徒さん、増えています。
そして、風邪で欠席の生徒さんも増えています。

これだけ気温がアップダウンすると、
体がついて行くのがやっとだったりしますよね。

あ～、早く春らしい春にならないかしら？

例年だと、表に出て土いじり。
春の花を植えたり、お世話をしたり、
お散歩が楽しい季節だったり。
そんな季節のはずなのに。。。

コートをクリーニングに出せずにいる。
今日なんか、家ではストーブが点いています。

寒くても、汗をかくほどの厚着にならないよう気をつけつつ、
着るものでしっかり調整しつつ、
水分をきちんと摂って、
なんとか、このアップダウンを乗り切りましょう！！

欠席連絡

午前中、電話が鳴った。

電話に出ると、
「石澤先生ですか？」との声。

でも、声の主に全く聞き覚えがない。
大抵、電話に出て、一声聞くと誰かが分かるのに、
ま～ったく分からない。

あちらも一生懸命お話しされている様子。

で、判明。
社会人生徒さんＦさんのお母様。
お会いしたことありませんから、
声で分かるわけありません。。。

「娘から頼まれたんです。
飛行機が飛ばず日本に帰れないから、
レッスンをキャンセルする電話をかけてほしいと」って。

そうでした、そうでした。
Ｆさん。4月に固めてお休みを取って、
イギリスへ旅行中でした。
なるほど。
世界的に飛行機が飛ばない事態になっている。
それに巻き込まれている！！

きっと、色々なことにやきもきして過ごしているのではないでしょうか。
こんなことになるとは夢にも思っていなかったはずだもの。

どうか、無事に帰国できますように。
祈るばかり。

トランプ

両手奏（両手同時に音を鳴らす）に自信のもてないＭちゃん。

交互奏（左右が代わる代わる音を鳴らす）の本（…だと思い込んでいる）
の簡単な曲だけを弾きたがる。
それも悪いことではないので、
地道にＭちゃんに気づかれないように
両手奏のレッスンをしつつ
交互奏も続ける。

毎回、私からの課題を
「むずかしい、むずかしい」と言いながら、
それでも懸命に取り組んでくれている。

レッスンの最後はいつもトランプ。
マルになった曲に番号をふって、
引いたトランプの番号の曲を弾いて帰る。
これがＭちゃんの楽しみ。

「これは簡単だから好きなんだ～」と、
いつも楽しそうに弾いてくれる。

気付いているかな？
交互奏を通り越して、
とっくに両手奏になっていること。

「右手と左手がかわりばんこに弾くんなら、
すごーく上手に弾けるんだよ」と言うＭちゃん。

「そうだよね。この本はかわりばんこの本だから、上手なんだよね」
と同意しつつも、
実はもう大分前から、両手奏に突入しています。

自覚してもらうのは、
もうちょっとしてからでもいいかな…？