レッスンスケジュール

おっちょこちょいな私。
夏休みを入れ忘れていたので、レッスンカレンダーを変更いたしました。

来週お配りしますので、
レッスンスケジュールは、最新版でご確認ください。

ご迷惑おかけします。
すみません。

ユーリ・バシュメット

ユーリ・バシュメット　ヴィオラ
ミハイル・ムンチャ　ピアノ

「シューベルト　アルペジオーネ・ソナタ」（ＢＭＧ）

シューベルトの繊細な音づかい、
バシュメットの懐の深さを感じる優しいヴィオラの響き、
ムンチャの心地良いピアノの音たち。

ヴァイオリンとは違う、
一段と温かみを帯びた音がすごく好き。

Ａ（紙）の秘密

先週Ｎちゃんのレッスンで、Ａ－Ｂ－Ａの形式についての話をした。

まだまだピンと来ないくらいの年齢のＮちゃん。
もうちょっと分かりやすく…と、

Ａは例えばハンバーガーで言ったらパンね、
そうしたらＢはハンバーグ
もう一回同じメロディーが出て来る所がＡでパンだね。

なんて話。

それで今週。
形式をどんな風に理解して練習して来るのかなぁ～と楽しみにしていたら。

Ｎちゃんの開いた楽譜に、Ｎちゃん自身の字で色々と書き込みが増えていた。

「ハンバーグとレタスをもっとれんしゅう」

ん？レタス？

そう、レタスだった。
Ｂのパーツで似た事を繰り返すところ、
丸ごとＢでいいか…と話したつもりだったが、
Ｎちゃんの手にかかっては、「レタス」！だったのだ。
曲の中でも１回しか出て来ない「ハンバーグとレタス」部分。
ここをもっと練習しなきゃ！というＮちゃん自身の書き込みだった。
Ｎちゃん、ナイス♪

そして楽譜の一番下に

「Ａ（紙）」

と書いてある。
思わず

紙って何？

と聞いてしまった。
なんだかテレた様子のＮちゃん。
ニコニコ笑うだけで教えてくれない。
そんなＮちゃんを見ながら考えを巡らせてやっと気付いた私。

紙って、ハンバーガーの包み紙？！

なるほど「紙」
Ｎちゃん、さすが！

Ｎちゃんの中で拡がったハンバーガーの世界。
すごいね！

私が思っているよりもずっとずっと、
Ｎちゃんの世界は拡がっていくんだなぁ～

忘れないうちに

Ａくんが、レッスン終了と共に、
楽譜を小脇に抱え急ぎ帰ろうとレッスン室のドアを開けた。
楽譜をバッグに入れることさえ忘れ、
バッグの存在さえ忘れ、
「早くしないと」…とブツブツ言いながら
楽譜を抱えて慌てて帰ろうとしている。

どうしたの？バッグに楽譜をしまってから帰ったら？

と声をかけると、

「『アルペジオ』って忘れちゃいそうだから、早く帰って書いておかなきゃ！」

と言うＡくん。

合点！

今日はレッスンでＡくんに『アルペジオ』を説明。
これまで練習してきたスケール、カデンツに加えて更に聞きなれない単語。
この『アルペジオ』を忘れないようにしようと、Ａくんは慌てていたのだ。

Ａくんのそんな姿に心打たれた。

メモに書いてあげようか？

と言うと、

「うん！じゃぁ、フェルマータとか、ダ・カーポとか
大きくするのや小さくするのまで全部書いてよ」

とＡくん。

音楽用語は基本イタリア語。
それにさらに英語が混ざることもしばしば。
それらを余さず覚えようと意気込むＡくん。

Ａくんの熱心さには脱帽だ。
レッスンの中で私が指示を出したこと、
注意したことに関しては、翌週にはほぼ自分のものにして来る。
楽譜への書き込みが言葉になっていなかったものも、
忘れず彼なりに挑戦して来る。

Ａくんのそうした気持ちを、
ずっとずっと大事にしてあげたいと強く思う。

W杯、決定！！

決めましたねぇ。
日本。Ｗ杯出場決定でございます

前半はレッスンがあり見られなかったけれど、
後半はバッチリ応援！
パスも繋がるし攻めている。
でも中々点が入らない状態が続いていた中、
オーストラリアにゴールされ一瞬言葉を失ってしまった。
それでも最後の最後に本田さまがゴール！
さすがですねぇ

昨晩～今朝。
テレビにくぎ付け。
何回でも解説と名場面を見せていただきました。

おめでとう！！！




さて、がんばって仕事しよ

習ってる子

Ｍちゃんに
発表会記念品のＤＶＤと写真を渡した。

その写真を見たＭちゃんが一言、

「あらやだ、私、ピアノ習ってる子みたい♡」

って（爆）


立派に習ってますよ～♪