宿題？！

レッスンが進むにつれ、何故かハイテンションになってしまうＪちゃん。
でも、ピアノに対する真剣さは誰にも負けない。
そして、色々な難しいことに挑戦する気持ちもしっかりある。

そんなＪちゃんのレッスン中。

その日の宿題は合格したせいか、
Ｊちゃんはイケイケモード。

じゃぁ次の曲…

と私が話をしようとしたとたん、

「この曲、弾けそう！弾いてみる！弾けたら宿題にしなくていいです！」

と元気に言った。

で、初見演奏をしてもらうと、
確かに初見にしてはきちんと弾いている。
でも何と言うか、あと少しな感じがして、

「宿題ね」とか言っちゃったら、Ｊちゃん気を悪くしないかしら？
でも合格するにはあとちょっとだしな…
Ｊちゃんの気持ちや勢いを大事にしてあげたいしな…
どうしようかな…

などと色々と考え巡らせながら演奏を聴いていた。

で、演奏が終わった瞬間、

「はい、やっぱり無理でした。これ宿題にしてください」

って（笑）

私の心配を簡単に払拭してくれた。

ただ合格がもらえればいいや、と弾くのではなく、
流れを大切にすることや、その曲の性格を理解して弾く。
Ｊちゃんの中の合格の基準はきちんとそこを向いていてくれた。
よかった。
ここの所Ｊちゃんはそこかしこで、
大人になったな、
と私を驚かせ続けている。