第21回日本数学コンクールについて。

　今年も数学コンクールの季節が近づいて参りました。
　第21回日本数学コンクール実施についての概要は以下の通りです。
　１．実施日時　平成22年8月8日午前10時から午後4時30分
　２．会　　場胃　名古屋大学工学部１B情報館
　３．受験対象　小学生5年生以上、中学生、高校生
　４．表 彰 式　平成22年11月3日　野依記念館にて
　５．主催：名古屋大学
　　　後援：愛知県、岐阜県、三重県、大阪府、名古屋市、大阪市各教育委員会
　　　　　　中日新聞、NHK名古屋、東海TV他

　多数の方の参加が望まれます。

大学受験の心得。

　受験勉強の心得について。

　１．受験校のレベルに合わせて、学力UP計画を立てます。
　　　具体的には、実力、学力、知識量、練習量不足を客観的に把握すること。
　　　所属学校の校内模試、あるいは大手予備校等の対外模試を受験し、自分の弱点を
　　　冷静に把握します。
　２．次に、その不足分の補充をどうするかがポイントです。
　　　1）学校の授業で補充する。
　　　2）家庭教師で補充する。
　　　3）予備校はじめ塾で補充する。
　　　など、色々な手立てがあります。
　　　　いわゆる進学校では、学校の授業そのものが充実しており、授業を真剣にこなすだ　　　けで十分な力が付きます。
　　　　また、科目ごとに弱点がある場合、専門家に実力診断をしてもらい、処方箋を書い
　　　て頂くことも有効です。
　　　　さらに、予備校などを利用する場合、自分のかけた部分を補うことを最重点に受講
　　　することを勧めます。あれもこれもと手を出しすぎると、どれも消化不良を起こして
　　　実力が付かないことになりかねません。時間的な配慮を忘れないことです。（欲張り
　　　は身の破滅を招きます。）


　

大学入試必勝マニュアル

　大学入試で希望の大学に合格するに何が必要でしょうか。
もちろん、様々な要素、要因がありますが、おおよそ、以下の通りです。

　１．目的の大学に入りたいという意欲。
　２．現在の学力の冷静な把握。
　３．目標大学の客観的なレベルの把握。
　　　志望学部、学科の要求レベルの把握。
　４．様々な資源（時間、能力、資金）が十分かの検討。
　５．目標達成のための、より具体的な戦略。
　
最終的に要求されるのは、試験当日における冷静な知的事務処理能力なのです。

雑誌「大学への数学」と私

東京出版発行の大学受験用数学雑誌「大学への数学」が出版され始めて、50有余年。私が受験生であったころ、友人の一人がその存在を教えてくれた。
教科の先生にお聞きすると、かなりマニアックで相当難しいとのこと。試しに近在の本やに行くと、在庫はなく、その場で注文取り寄せを依頼した。学校帰りにいつも立ち寄るその本屋さんは地域のNo.1店であった。
一週間後に手にした大数（「大数への数学」の愛称）は、以来、私の愛読書となった。
当時、増刊号は「新日々の演習」「解法の探求Ⅰ」「新作問題Ⅰ」当たりであった。
ハイレベルな解答、解説に圧倒された記憶はつい昨日のことのようだ。
私が大数を定期購入し始めた翌月以降、その書店の書架には、大数が二冊並ぶようになった。私以外の誰が買うのか気にしていたが、確実に二冊は毎月売れていた。
ある時意を決して、店主にどなたが買われているか尋ねると、私が通学している高校の数学科の先生だと教えていただいた。
今なら、個人情報保護により、教えていただくことは出来まい。
故郷に帰り、時たまその書店に立ち寄ると、今も大数は書架に並んでいる。

学習全般の注意

　大学入試における全般的な注意です。
　１．希望進路を早めに決める。
　２．理系、文系を決める
　３．志望大学、志望学部を決める。（複数可）
　４．志望校の、センター試験、二次試験の配点比率を調べる。
　５．合格するためのプログラムを作成する。
　　ア)センター試験の目標点（科目ごとの目標得点と合計点）を設定する。
　　イ)二次試験の目標点（科目ごとの目標得点と合計点）を設定する。
　　ウ)その際、前年度の合格者の最低点、平均点を参考にする。
　　エ)また、希望大学の過去問を調べて、自分の得点可能範囲を見定める。
　　オ)時間的にどの時点で目標点を越えられるかをシュミレートする。
　　カ)過去問を参考にして、周辺知識を固める。
　　キ)予備校などの模擬試験を受けて、学習の進捗状況を調べる。
　　ク)不得意分野、得点比率の悪い分野を見つけ、重点的に学習を補強する。
　６．センター試験は基礎力を固める目的で、常時得点アップに努める。
　　　センター試験自体がじりじりと変化している。（一昔前の地方国公立大学の二次試験
　　　レベルの問題を標準として問題作成がなされている。）
　７．センター試験は処理スピードが要求さえることに留意する。また、二段階選抜に利用
　　　されるので、侮れない。（東大、その他地方医学部受験者は気をつけること。）
　８．二次試験は、比較的時間の余裕があり、じっくり考える力が要求される。
　９．二次試験の得点力が高い受験生であれば、センター試験の出来が良い時は、地方の医　　　学部を受験する。センター試験の出来が悪い場合、足切りにさえあわなければ、東大
　　　理一を受験することも可能です。
１０．センター試験の比率の高い医学部であれば、センター試験の得点率を９５％位まで上　　　げる必要がある。

新年度に当たり、以上に留意されて勉強をされるならば、来春あなたはきっと栄冠を勝ち取られると存じます。

クラブ活動は誰のもの？

当たり前のことながら、クラブ活動は生徒の為にあります。しかし、この当然なことが蔑ろにされることが多々あります。
貴方の身の回りは大丈夫でしょうか。

新入学生の誓い

ピカピカの一年生。三年後、或いは六年後、希望の進路に進めましたか。
教育の成果が問われるのは、まさにその時なのです。
学生のやる気を引き出せるかが、担当教師の力量の見せ所です。
学生、生徒の潜在能力を発揮させることが何より大切です。
実力を養成することなく、卒業して行く学生、生徒の何と多いことか。
何事も、程々が良いのかも知れません。
著しく、華やかな事は要求されていないのかも知れません。
騒がぬように、無理もせす。が、大切なのでしょう。
しかし、一度しかない人生において、情熱を燃やし、学芸に励む事は貴重です。
今日一日、あなたは何かに情熱を傾けましたか。

入学式の思い出。

　入学式の季節です。
　自身の記憶をたどれば、小学校の入学式が一番鮮明に思い出されます。
自宅から、学校までの道すがら私の手を引く母は「いいかい。学校に入ったら、先生方のお話をしっかり聞くんだよ。しかも、目を見てお話を聞くんだよ。聞き漏らしのないようにしていれば、勉強は間違いなくできるようになるからね。」
見上げると、母はニコニコした笑顔であった。とても綺麗でかつかわいいと思った。
爾来、母の教えのお陰で、学校は私にとってとても楽しい場所となった。

東大入試理系数学について。

2010年度東大入試理系数学問題について。
各問題、完答は難しく、0完かつ部分点で合格した受験生は多いと予想出来ます。
では、来年度はどうなるでしょうか。
恐らく、昨年と今年レベルの問題と予想出来ます。

問題難解化の背景にはゆとり教育の終焉が有ります。
失われた20年は何もバブル経済崩壊後の20年ばかりでは有りません。ゆとり教育の功罪は歴史の判断を待たねばなりませんが、確実に言えることは、この国の教育水準がこの期間、停滞、若しくは低下したことです。
元来、校内暴力、イジメ対策として登場したゆとり教育。
校内暴力は激減したが、イジメは深く、広く子供達ばかりか大人の社会にも蔓延しています。

これから先、どんな社会を建設するのかを明確にすることが大切です。
今の貴方の頑張りが明日の日本、世界を救うのです。
ファイト！！

忘れぬ恩師 その1

今日から新年度。
別れ、そして新しい出会い。
貴方に忘られぬ恩師はいらっしゃいますか。
中学2年の新学期。数学の最初の授業。どんな先生が担当されるか。
そこに登場されたのは、年の頃は50代の威厳のある先生だった。
通常、代数分野を３時間、幾何分野２時間を二人の先生が担当されるところ、私は以後２年間、２分野とも、この先生に習うことになる。
生徒の理解度を見つつ、教科書の内容を手際よく教えてくださり、時たま面白い問題をクイズ風に紹介する授業スタイルでした。
周りの生徒はおしなべてこの先生を怖がっていたが、私は少しも怖くはなかった。
むしろ、信頼の置ける先生だった。
私が授業中に話題にする「お化け煙突」はこの先生から伺ったクイズです。続く