わたしたちが長生郡市の合併協議を通して学んだものは？
あじすっか＝どうしたらよいだろうか（地域の言葉も大切にしたい）
あじすっか（一宮町発） 地域・生活者を起点に地方分権型社会へ
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教育委員会の後援決定
昨日アップした
「手話体験講座」「加納さんの足跡を訪ねて 第１回探訪会」について、
早速、町教育委員会から、後援の承認のメールが届きました。
ポスター、ビラの原稿から（申請中を）削除します。
さらに、準備を進めていきましょう。
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「手話体験講座」「加納さんの足跡を訪ねて 第１回探訪会」について、
早速、町教育委員会から、後援の承認のメールが届きました。
ポスター、ビラの原稿から（申請中を）削除します。
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