ありのまま。あむのまま。

次男のあむあむは、知的障害・水頭症・てんかんなどを持つ男の子。わいわいどたばた、賑やかな我が家の日常♪

朝からマッチング

2008年04月12日 | あむあむ(次男・障害児):小1~2
普段の朝は、うーあもあむあむも
私にたたき起こされるまではぐーすか寝ていることが多い。
なのに、休みの日に限って、なぜか二人とも早起きだ。

うーあは「今日は休みだ」ってわかってるから、
張り切って起きるのもわかる。

でも、あむあむはまだカレンダーをよむことはできないから、
休みだって知らないはずなのに。



なのに、なぜ~???

今日の朝、私の枕元であむあむがごそごそと遊んでいる気配。
さらに時折、嬉しそうに「あった♪」と喜んでいる声。

いやおう無しに、一旦目が覚めた。

ふと、枕元においてある携帯を見たら、まだ6時!


「あむあむ~!!!
休みの日ぐらい、ゆっくり寝かせてくれ~!」

・・・と吠えてる私にはおかまいなく、

あむあむは布団の上にトランプを並べて、
同じ数字を探してペアにするたびに
「あった♪ほあ(ほら)、ママ、見て~♪」とにっこり。


うがぁ~!!!
朝の6時だぞ~。休みだぞ~。

ママはまだ寝るのだ!




あむあむは、昔から形のマッチング(同じ形を探すこと)は得意だった。

この頃は、カードに書いてあるのと同じ文字のカードを探すのも、
一文字ずつなら、だいぶできるようになってきた。

今日みたいに、同じ数字を探してペアにするのも得意。


だけど、まだあくまでも同じ形を探してるだけで、
そこに書かれていることの意味がわかってるわけじゃない。



来週あたりから、特別支援学校でぼちぼち授業も始まるみたいだから、
先生とも連携を取って
あむあむがわかることを増やしていけるといいなぁ。



いや~、それにしても、

休みの日に、朝の6時からマッチングなんて、

ママ、まいっちんぐ~♪




・・・失礼しました(汗)



あ、ちなみに、
「まいっちんぐ~♪」はエド・はるみ風じゃなくて、
まいっ○んぐマチコ先生風に色っぽくね(笑)





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