iPadの教育分野に於ける利用状況。

小学校、中学校に於ける利用状況は、殆ど全ての自治体で活発だ。特に、scratchがバージョン3となってからは、ブラウザ上でscratchが動くので、利用はさらに促進された。今日は、ロイロノートによる教材開発を学んだ。カードを作成して、一枚ごとに繋げるだけで、教材が完成し授業に使える。

教材は、積分の求積問題。
y＝x^3-3xとy＝6x-６sqrt(3)とで囲まれた図形の面積を求めよ。

グラフ作成はソフト中からゲオゲブラを呼び出しグラフを作成しそのままカード化出来る。

カードを一通り作成したら、トップのカードをクリックすると、スライドモードになり、再生ボタンが現れる。それを押すと、スラキドショーが始まる。

東海地方の梅雨明けは週明けか？

もう梅雨明けしたと思うような暑い日々が続いている。東海地方の梅雨明けは、週明けとの見通し。昨年同様の酷暑は堪らない。これからの３ヶ月は、暑さに耐える日々が続くだろう。皆さん、夏に負けずに、頑張ろう。