今日は、兵庫県北播磨の小学校の先生の音楽教育研究大会で、
“鍵盤ハーモニカはこんなに凄い！”という演題で講演しました。
北播磨以外の先生も沢山来てくださったようで、
三木市文化会館には400人もの先生がいっぱい！
講演の場合、話す内容と時間配分をしっかり計画します。
今日の、データからちょっと書き写しますと・・・・・
【講演内容計画】
Part1【ピアニカってどんな楽器？】（20分）
Part2【みんなで吹いてみよう～1～奏法のいろいろ】（20分）
Part3【ミニコンサート】（20分）
『A列車で行こう』、『どうしてる？』、『旅芸人』、『月の沙漠』
Part4【みんなで吹いてみよう～2～】（30分）
『ぶんぶんぶん』、『家路』、『茶色の小瓶』
【Part1詳細】
1）吹く面白さ。息の強弱で変化させる、鍵盤楽器というより管楽器である。
♪『ふるさと』f（乱暴）とp（歌うように）で例示
2）日本のほとんどの子供が、その人生で最初に出会う“楽器”である。その出会いが素晴らしいものであることを願って、演奏活動・執筆活動
3）子供の最初の楽器としてぴったり。鍵盤が見える。音階がわかりやすい。
4）安い、軽い、手軽
（外国に行く時もこのストラップの格好でいろんな国に出没）
5）寝たきりになっても弾ける楽器
♪『アメージンググレース』（ステージで寝転がって演奏）
こんな感じです。
みなさんとても熱心に聞いてくださり、
ピアノの島田聖子と共にこちらもとても熱が入りました。
ぜひ、学校の現場で、
子供たちが鍵盤ハーモニカを楽しむのに役立てていただきたいと願っています。