小が大を打ち破るための戦法

小が大を打ち破るための戦法

皆様のご健勝と清栄をお慶び致します。

ところで、私どもは、多くの局面で、弱者・小勢力でしかありません。

しかし、それでも、多くの同志や仲間たちのために、事業マーケット内で生き抜いていかなければなりません。

そこで、常に、強者のマーケット戦略ではなく、弱者のマーケット戦略を研究し、自分のものとして活用していかなければなりません。

小が大に打ち勝った例としては、我が国の歴史では、古く（約900年前）は、源義経の鵯越の奇襲戦法があり、更には、約450年前の織田信長の桶狭間での奇襲戦法が共に有名です。

そこでは、常識を完全に覆す大胆さと深い知略との結合が、歴史上に圧倒的な名を遺す大逆転の要因となりました。

しかし、これ等の戦法は、第一次世界大戦での反省から生まれた英国のランチェスターの法則とこれを活用した米国の第二次世界大戦での勝利という歴史に論理的に通じるものがあり、現代では、マーケッテイング手法として、我が国でも大いに利用されています。

例えば、日本実業出版社・福永雅文著「ランチェスター戦略『弱者逆転の法則』」において詳細に述べられています。

そこでは、決して強者が常に戦闘において勝利するわけではなく、弱者にも勝利をつかむチャンスがありうることの「条件」設定が、極めて卓抜した論理によって説明されています。

その「条件」とは、❶弱者が強者に対して行う自己の商品やサービスについての徹底的な「差別化」戦略であり、❷投入する人材やエネルギー、マーケット地域などでの「集中化」であり、❸最終ユーザーを掴むための競争相手との「接近戦」であって、それらの掛け算的効果で逆転が生じるとされています。

CJA日本語学校も、全国規模においてその名が知れた多くの日本語学校と競争しながら、地域マーケット内において生き抜いていかなければなりません。

ということで、小が大を打ち破るための戦法の研究と実践は、不可欠です。

皆様のご理解とご支援を何卒宜しくお願い致します。

平成30年10月28日 日曜日
岡村ゼミナール＆CJA日本語学校：岡村寛三郎

CJA日本語学校：校是と運営の特徴

Cool Japan Academy：CJA日本語学校

《校是》
❶憐みの心（愛情）
❷節約
❸謙虚

《特徴》
⑴市場エリア内で初＝日本語教師養成講座としては、播州エリアで初

⑵業界内での競争力＝最速・最短3か月での教師資格取得（通学講座）

⑶教育指導の特徴＝教師資格取得に向けての学校側の徹底的な「リード」と受講生向けの「サポート」体制

以上